بررسي تأثير فعاليتهاي هنري بر تربيت ديني دانش آموزان مقطع ابتدايي شهرستان جم

اين تحقيق به بررسي تأثير فعاليتهاي هنري بر تربيت ديني دانش آموزان مقطع ابتدايي شهرستان جم ميپردازد و از نظر نوع هدف كاربردي و از نظر اجرا همبستگي است. جامعه آماري اين تحقيق عبارت از همهي معلمان مقطع ابتدايي شهرستان جم در سال تحصيلي 5961 69 ميباشند. اين جامعه 722 نفر شامل ) 559 مرد - و 595 زن( بوده كه با استفاده از روش تصادفي طبقهاي و با بهره گرفتن از جدول مورگان نمونهها به تعداد 516 نفر شامل ) 99 مرد و 69 زن( انتخاب گرديد. در اين تحقيق از دو پرسشنامهي فعاليتهاي هنري و تربيت ديني استفاده گرديد. روايي محتوايي پرسشنامههاي پژوهش مورد تأييد قرار گرفت. روايي پرسشنامه تربيت ديني حاصل از آزمون بارتلت 8800 و روايي پرسشنامه فعاليتهاي هنري 8809 محاسبه گرديد. پايايي پرسشنامههاي تحقيق نيز با استفاده از روش آلفاي كرونباخ در پرسشنامه تربيت ديني 8869 و در پرسشنامهي فعاليتهاي هنري 8802 تعيين شد. دادههاي حاصل با استفاده از آمار توصيفي و استنباطي تجزيه و تحليل گرديد. نتايج حاصل از تحقيق نشان داد كه فعاليتهاي هنري بر تربيت ديني دانشآموزان ابتدايي مؤثر ميباشد