برنامه ريزي آموزشي سازمان ها با رويكردي استراتژيك

پيشرفت هاي روز افزوني كه امروزه در عرصه هاي متفاوت علمي، فني، آموزشي و ... صورت گرفته اند، برنامه ريزان آموزشي و درسي، كارشناسان و صاحب نظران مسايل آموزشي را واداشته است تا ساختار، اهداف، برنامه ها، محتوا و روش هاي نظام آموزشي خود را به روز كنند و خود را با اين پيشرفت ها هماهنگ و هم سو سازند. . بديهي است كه در چنين شرايطي افزايش توانمندي جهت مقابله با رقباي داخلي و خارجي نيازمند در اختيار داشتن برنامه هاي مدون و استراتژي روشن سازماني به ويژه در زمينه توسعه منابع انساني به لحاظ كيفي است. چرا كه اين امر مهم به وسيله منابع انساني كار آزموده تحقق خواهد يافت و سازمانها نيز به اين نكته واقف شدهاند كه راهي جز توجه جدي به توسعه كيفي منابع انساني خويش ندارند. در اين مقاله در نظر است با رويكرد به شاخصهاي طراحي نظام استراتژيك سازمان، به برخي از نكات مهم و اساسي در تدوين برنامه ريزي هاي استراتژيك آموزش پرداخته شود.