موانع توسعه پژوهش در علوم رفتاري

حوزه پژوهش و علوم رفتاري به عنوان يكي از عوامل اجتماعي شدن و همچنين مركزي براي اماده سازي نسل فردا نقش عمده اي را ميتوان ايفا كرد اما شناخت كاستي ها و موانع پژوهش در حوزه اموزش و علوم رفتاري تابعي از نظام اجتماعي ميباشد بنابراين به بستر و حيات جامعه و ساختار ماهيت و كاركرد تحقيقات و تنگناهاي و چالش هاي امر پژوهش نيز اشاره شده است. پژوهش در سازمانها اصولا در مسير پشتيباني از فعاليت هاي به سازي سازماني صورت مي پذيرد. اين موضوع با شناسايي ماهيت ابعاد و مولفه هاي سازماني و عوامل موثر بر آنها محقق مي گردد. پژوهش برحسب ظرفيتي كه در توليد دانش و اطلاعات پيرامون موضاعات و مسايل سازماني دارد، عامل معتبرتري براي هدايت كوشش هاي معطوف به فعاليت به سازي سازماني است و از اين منظر پايه هاي فعاليت هاي به سازي در سازمان ها به شمار مي آيد.