شماره ركورد كنفرانس
4752
عنوان مقاله
بررسي هويت بصري و مفهومي آدمكهاي بومي گراش در توسعه پايدار جامعه محلي
پديدآورندگان
حجازي معينه السادات مربي، عضو هيئت علمي گروه صنايع دستي، دانشكده هنر، دانشگاه بجنورد، بجنورد، خراسان شمالي
تعداد صفحه
18
كليدواژه
گراش , آدمكه , نقشمايه , اصالت , توسعه پايدار.
سال انتشار
1398
عنوان كنفرانس
اولين كنفرانس بين المللي گردشگري و توسعه: چالش ها و راهبردها
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
مواريث فرهنگي نشاني از پشينه عظيم فرهنگ، هنر، تمدن، هويت امروز و دانش و تكنولوژي ديروز آن جامعه مي باشد. در ميان مواريث عاميانه فرهنگ مادي و معنوي، هنرهاي دستي به مثابه وجه تصويري و سنتي بصري، به صورت بافته ها و ساخته هاي دستي تجلي يافته است. در گذشته و چه بسا در جوامع روستايي امروزي، هر خط و نقشي كه در هنرهاي بومي بافته، كشيده و يا ساخته مي شد، داستان، نماد، نشانه، اسطوره، روايت و مفهومي را متضمن بوده اند. در گذر تاريخ با فاصله گرفتن از زندگي سنتي، ماشيني شدن و در پي آن فراموشي تاريخي بسياري از هنرهاي بومي، سنت هاي محلي، مفاهيم و معاني نقش ها و طرح ها به حافظه تاريخ سپرده شد. شناخت و احيا تنوع فرهنگي در توسعه پايدار يك منطقه از طريق ايجاد ظرفيت هاي فعال در جذب گردشگر مي تواند موثر باشد. يكي از انواع هنرهاي بومي سنت ساخت عروسك و اشيايي خاص با پارچه و ساير مواد بوم آورد است. گراش در جنوب استان فارس سنت دار ساخت عروسك ها و توتم هائيست كه قديمي ترين نمونه هاي يافته شده از آن قدمتي 90ساله دارند. مطالعه اين عروسك ها با روش كتابخانهاي و ميداني صورت گرفته است. هدف اين پژوهش شناخت اصالت مفاهيم و شناسايي ظرفيت هاي بصري آدمك هاي منطقه گراش مي باشد. اين امر در توجه عميق به ظرفيت هاي بومي صنايع دستي و توسعه پايدار گردشگري شهرستان گراش موثر خواهد بود. نتايج پژوهش حاكي از آن است كه اين دست ساخته ها در سه بخش: گهواره آويز، منزل آويز و اسباب بازي قابل دسته بندي است. با توجه به اعتقادات خاصي كه نسبت به شكل، رنگ و مواد اوليه در ساخت انواع مختلف عروسك هاي بومي گراش وجود دارد، پيوند ناگسستني بين معاني و مفاهيم نقش مايه ها، هويت و چگونگي فرم بصري و نحوه ساخت عروسك هاي بومي ديده مي شود. تاكيد بر اين هنر بومي و خصلت هاي محلي مي تواند ظرفيت فعال ويژه اي در توسعه فرهنگي، گردشگري و اقتصادي پايدار ايجاد كند.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک