شماره ركورد كنفرانس :
4760
عنوان مقاله :
بررسي چگونگي تاثيرفضاي مجازي درفرايند تحصيلي دانش آموزان
پديدآورندگان :
بهرامي ابراهيم آموزگار استان زنجان،ليسانس علوم تربيتي
كليدواژه :
فضاي مجازي , تحصيل , دانش آموزان.
عنوان كنفرانس :
اولين كنفرانس بين المللي آموزش و پرورش تطبيقي
چكيده فارسي :
هدف از انجام اين تحقيق بررسي چگونگي تاثيرفضاي مجازي درفرايند تحصيلي دانش آموزان است. مسأله ي فضاي مجازي وجايگاه و تاثير آن در آموزش و پرورش به گونه اي است كه همه افراد جامعه مخصوصا دانش آموزان را درگير كرده است و براي بهره گيري درست از آن براي پيشرفت دانش آموزان ودر نتيجه آموزش و پرورش و به تبع آن جامعه نياز به برنامه ريزي درسطح كلان است.اين پژوهش باروش علمي-مروري(كتابخانه اي)انجام گرفته است ودرتهيه ي آن ازكتاب ها،مقالات ،فصل نامه هاي معتبراستفاده شده است. يافته هاي اين مقاله نشان مي دهد كه فضاي مجازي،علارغم همراه داشتن همه معايب خود بستري مناسب براي تقويت ، گسترش وتبادل دانش و در نتيجه پيشرفت علمي ،فرهنگي واجتماعي را فراهم مي كندآنچه كه در اين زمينه بايد به آن توجه شود فراهم سازي محيطي امن براي دانش آموزان كه مطابق با پيشرفت فضاي مجازي باشد دركنار آن با بهره مندي از امكانات مناسب وكنترل فضاي مجازي توسط اوليا مربيان ودر سطح كلان وزارت آموزش وپرورش و وزارت ارشاد و اسلامي زمينه پيشرفت تحصيلي دانش آموزان را فراهم كرد. نتيجه اي كه گرفته مي شود بشر با بكارگيري امكانات مطابق با پيشرفت علم ودانش زمينه شكوفايي جوامع را فراهم مي سازد امروزه نقش فضاي مجازي در بهترشدن زندگي انسان امري انكارناپذير است وسيله اي كه هرروز نسبت به گذشته پيشرفت چشمگيري كرده است حال در بين جوامع ،جامعه اي پيشرفته است كه بتواند آموزش وپرورش خودرا متناسب با اين پيشرفت همگام سازد وبا بهره مندي از آموزش نوين(آموزش الكترونيكي)بيشتر شدن انگيزه دانش آموزان نسبت به تحصيل ويادگيري امري طبيعي است.