آموزش و پرورش كارآفرين و فقدان نرم افزار كارآفريني در ايران

در تحولات اقتصادي دهه هاي گذشته و نياز مبرم به رشد نظام هاي آموزشي و يافتن شغل مناسب ،اهميت كارآفريني در همه كشور ها محرز شده است.از يك سو دانشگاه ها و از طرف ديگر آموزش و پرورش ، آموزش فني و حرفه اي ،شركت هاي دانش بنيان وموسسه طرح ملي كاشف در ايران در حال فعاليت اين امور هستند ولي باز هم پروژه هاي نيمه كاره ،رها شده يا بعضا به ثمر نرسيده مشاهده مي شود.در اين مقاله با مطالعه كارآفريني در ايران و چند كشور موفق دنيا مثل فنلاند و بلژيك و هلند و كره جنوبي سعي در يافتن مدلي بومي شده است كه فرآيند كارآفريني را تسهيل دهد و پيشنهاداتي در پاره اي از موارد به كمك تحقيقات كتابخانه اي در قبل از شروع دوره كارآفريني و در حين و پس از راه اندازي كسب و كار ارايه شده است.