آموزش و فضايل اخلاقي با تكيه بر گلستان و بوستان سعدي

سعدي شاعري اجتماعي و همدرد و همدل با انسان‌هاست ؛ زيرا همه‌ي افراد را گرامي داشته و به شفقت فرا مي‌خواند و خودبيني و خود پرستي در نظر او مردود است. آثار سعدي به ويژه گلستان و بوستان يك دوره‌ي كامل ازحكمت عملي است. او در آثارش منظور خود را در قالب دلكش‌ترين عبارات بيان كرده است. مقاله پيش رو «آموزش فضايل اخلاقي » از ديدگاه شيخ اجل را مورد بررسي قرار مي‌دهد. با توجه به گستردگي نظريات سعدي در اين باب، تنها گزيده اي از مضامين مورد نظردراموزش اين معلم اخلاق و عواملي كه در آموزش بهتر مؤثر است، بيان مي‌شود. در اين نوشتار نويسنده در ابتدا به تأثيركلام الهي و سپس به مضامين تعليم و تربيتي مانند تواضع اخلاص مبارزه با نفس اماره و... مي‌پردازد و در ادامه نقش آموزش اين فضيلت ها در تعليم و تربيت را مورد ارزيابي قرار مي‌دهد و در پايان تأثير زمان در آموزش را بيان كرده كه به سه دوره‌ي«كودكي»، «نوجواني» و «جواني» تقسيم شده و هر دوره، يادگيري و تجربه‌ي ويژه‌ي خود را مي‌طلبد.