تأثير موسيقي مهيج بر رشد مهارتهاي حركتي پايه منتخب دختران سالم 11-7 سال

هدف: هدف از مطالعه حاضر تأثير موسيقي مهيج بر رشد مهارتهاي حركتي پايه منتخب دختران سالم 11-7 سال بود. روش شناسي: تحقيق حاضر از نوع نيمه تجربي بود كه به روش ميداني اجرا شد. طرح تحقيق پيش آزمون –پس آزمون با گروه كنترل بود. و به لحاظ نتيجه كاربردي ارائه شد. بعد از انتخاب نمونه مورد مطالعه بر اساس هدف تحقيق، ۳۰ نفر از دانش آموزان دختر مقطع ابتدايي با دامنه سني 7-11  سال انتخاب شدند.  جهت رضايت كامل اولياء يك فرم رضايت نامه طراحي شد كه توسط اولياء امضاء شد. سلامت دانش آموزان از طريق پرسشنامه اطلاعات فردي و مطالعه پرونده پزشكي موجود در مدرسه مورد بررسي قرار گرفت. مشاركت كنندگان  به صورت تصادفي در دو گروه تجربي(موسيقي مهيج)   گروه ۱۰ نفره و 1 گروه كنترل(بدون موسيقي) ۱۰ نفره قرار گرفتند. در ابتدا قبل از هرگونه مداخله شيوه صحيح حركات پايه براي همه گروه‌ها توضيح داده شد.  سپس از تمام گروه ها پيش آزمون گرفته شد. زمان اجرا شامل 6 هفته،  هر هفته 2 روز و هرروز ۴۵ دقيقه بود. براي سنجش حركات بنيادي از آزمون الريخ-2 استفاده شد. يافته­ها: نتايج اين پژوهش نشان داد كه تمرينات مهارتهاي حركتي بنيادي به همراه موسيقي تاثير به مراتب بهتري بر رشد مهارتهاي حركتي كودكان دارد. نتيجه گيري: پيشنهاد مي شود كه در زمينه طراحي تمرين كودكان از موسيقي براي ايجاد انگيزه و نشاط كودك استفاده شود.