شماره ركورد كنفرانس :
4800
عنوان مقاله :
تدوين الگوي مديريتي توسعه پايدار آموزش محيط زيست براي نسل جوان كشور
پديدآورندگان :
محمودي ثاني ابراهيم آموزگار ابتدايي آموزش و پرورش
كليدواژه :
توسعه پايدار , محيط زيست , آموزش , آموزش عالي , آموزش و پروش
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي آموزش سبز، حفظ محيط زيست و ارتقاي سرمايه هاي اجتماعي
چكيده فارسي :
آموزش محيط زيست، بنيادي ترين شيوه در حفاظت محيط زيست بوده كه هدف از آن، يافتن مناسب ترين و بهترين نظام و شيوه ارائه مطالب و نحوه فعاليت ها و اجراي ساختاري است كه زمينه ساز ارتقاء آگاهي هاي زيست محيطي در سطح جامعه مي باشد تا از اين طريق هر فرد جامعه، خود را از طريق احترام گذاشتن به طبيعت، مسئول در حفظ و حمايت از محيط زيست بداند. بر اين اساس، در اين تحقيق سعي شده است نقش خانواده، نقش نهادهاي آموزشي نظير آموزش و پرورش، آموزش عالي ، رسانه هاي گروهي و ...،نقش سازمانهاي دولتي ذيربط در مديريت محيط زيست نظير سازمان حفاظت محيط زيست، وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشكي،و ... وهمچنين سازمانهاي غير دولتي مورد بررسي قرار گرفته و سپس به روش شناسي تدوين الگوي مديريتي توسعه پايدار آموزش محيط زيست براي عموم مردم و به خصوص نسل جوان كشور پرداخته شده است. اهداف نهائي اين تحقيق عبارت بوده از شناسائي اهداف آموزشي محيط زيست ، تدوين راهكارهاي عملي در آموزش محيط زيست، تجزيه و تحليل اهداف و تعيين الويت هاي آموزش محيط زيست، نحوه فراهم نمودن امكانات و تسهيلات لازم در آموزش محيط زيست. پيشنهاد هاي لازم براي اجراي دوره هاي آموزش محيط زيست، روشهاي ارزيابي دوره ها و همچنين بازنگري دروه هاي آموزش محيط زيست مي باشد.