تبيين الگوهاي مجتمع استعداديابي هنري در كودكان 3 الي 7 سال در منطقه 5 تهران با رويكرد افزايش خلاقيت

آغاز پرورش بسياري از توانايي هاي انسان در دوران كودكي است؛ از آنجا كه پرورش خلاقيت مي بايست از كودكي انجام گيرد تا درآينده افراد خلاقي براي جامعه باشند لذا بايد عواملي كه در افزايش خلاقيت موثر است را بررسي كرد. كودكان دنياي تخيلي خاص خويش را دارند و طراحي فضاهاي متنوع مي تواند دامنه وسيعي از تجربيات حسي را براي كودكان ميسر سازد و براي اين منظور مي توان در محيط معمارانه، فضاهاي كه داراي شرايط مناسب و مطلوب براي رشد فيزيكي ذهني،عاطفي و اجتماعي آنها مي باشد خلق و معماري تأثير فراواني بر كاربران فضابه خصوص كودكان دارد و درنهايت تحقيق و پژوهش در اين زمينه ها، امري ضروري ميباشد . براي پيشبرد تحقيق و رسيدن به اهداف موردنظر از روش توصيفي-تحليلي استفاده شده است.كه اين روش شامل مطالعات كتابخانه اي اسناد ومدارك موجود،كتب و سايت هاي مرتبط،جهت دستيابي به اصول و معيارهاي معماري براي كودكان استفاده شده است. نتيجه حاصل از اين مقاله بيان مي كند كه فضاهايي كالبدي ومعماري بر تعاملات كودكان وافزايش خلاقيت آنها موثراست.