بررسي رابطه بين ويژگي هاي رهبري خدمتگزار مديران با يادگيري سازماني از ديدگاه دبيران

The investigation of relationship between servant leadership executive characteristics with organizational learning from the respective of teachers

مقدمه:پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه بين ويژگي هاي رهبري خدمتگزار مديران با يادگيري سازماني از ديدگاه دبيران دوره اول دبيرستان مدارس مديريت آموزش و پرورش ناحيه 2 شهرستان اروميه انجام شده است . روش شناسي :روش تحقيق حاضر از سري مطالعات توصيفي همبستگي بود كه به روش ميداني انجام گرفت. جامعه آماري پژوهش را تمامي معلمان دوره اول متوسطه ناحيه دو شهر اروميه تشكيل مي داد با استفاده از جدول مورگان تعداد 235 نفر از دبيران آن مديريت به صورت تصادفي خوشه اي انتخاب شدند . براي گردآوري داده هاي پژوهش از دو پرسشنامه استاندارد رهبري خدمتگزار برپايه مدل لاب و يادگيري سازماني بر پايه مدل نيفه استفاده شده است. ميزان پايايي پرسشنامه ها با استفاده از ضريب آلفاي كرونباخ تعيين گرديد؛ كه پايايي پرسشنامه رهبري خدمتگزار 978/0 و يادگيري سازماني 935/0 بدست آمد. براي تجزيه و تحليل داده ها ازروش آمار توصيفي و آمار استنباطي ( رگرسيون و ضريب هبستگي اسپيرمن ) به وسيله نرم افزار spss استفاده شد.نتايج: نتايج به دست آمده گوياي آن است كه : بين ويژگي-هاي رهبري خدمتگزار مديران با ابعاد يادگيري سازماني در مدارس ارتباط معني داري وجود دارد. اين رابطه بين ويژگيهاي رهبري خدمتگزارمديران باچشم اندازمشترك(72/0r=)،بين ويژگي هاي-رهبري خدمتگزارمديران وفرهنگ يادگيري سازمان(59/0r=)،بين ويژگي هاي رهبري خدمتگزارمديران با كارويادگيري گروهي(62/0r=)،بين ويژگي هاي رهبري خدمتگزارمديران بابه اشتراك گذاشتن-دانش(42/0r=)،بين ويژگي هاي رهبري خدمتگزارمديران و تفكر سيستمي (45/r=)،به دست آمد. نتيجه گيري:يكي از سازمانها فعال درزمينه آموزش در هر كشور آموزش و پرورش مي باشد و دراين سازمان كوچكترين واحد و مهمترين آن مدارس مي باشد و با توجه به تغييرات محيط و نياز به همسو بودن مدارس با تغييرات محيط ائم از فناوري ، تكنولوزي ، شيو هاي نوين تدريس و وسايل و تجهيزات آموزشي و ...نياز به يادگيري سازماني در مدارس احساس مي شود و براي رسيدن به اين يادگيري نقش مدير به عنوان رهبر مدارس بسيار مهم مي باشد بنابراين ويژگيهاي مديرو نوع رهبري وي بر ميزان يادگيري در مدارس بسيار مهم مي باشد.