شماره ركورد كنفرانس :
4822
عنوان مقاله :
مشكلات يادگيري رياضيات دانش آموزان دوره ابتدايي
پديدآورندگان :
هداوند آوا math.hadavand@gmail.com آموزش و پرورش اراك؛ , جعفري ژامك Jamak.jafarimarandi@gmail.com آموزش و پرورش اراك؛ , اكبري سكينه S.akbari7961@gmail.com آكوزش و پرورش ناحيه 2 اراك؛
كليدواژه :
رياضي , يادگيري رياضي , دانش آموزان , آموزش , ابتدايي
عنوان كنفرانس :
سومين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
چكيده فارسي :
يكي از دروس مهم در مقطع ابتدايي درس رياضي مي‌باشد كه مشكلات در يادگيري آن و بدفهمي آن تاثير زيادي بر يادگيري‌هاي سال‌هاي بعد دانش آموزان خواهد گذاشت. اين پژوهش كه به روش كتابخانه اي صورت گرفته است به بررسي مشكلات يادگيري رياضي در دانش آموزان دوره ي ابتدايي پرداخته شد. نتايج تحقيق نشان داد كه مشكلات مربوط به يادگيري رياضي در سه دسته ميگنجد كه عباتند از مشكلات مربوط به محتواي كتاب‌ها و نظام آموزشي، مشكلات مربوط به دانش آموزان و سطح يادگيري آن‌ها و مشكلات مربوط به معلم‌ها . در پايان پيشنهاداتي براي رفع اين مشكلات ارائه شده است.
