بررسي عوامل موثر بر خلاقيت معلمان در راستاي كيفيت بخشي به تدريس (با محوريت معلمان ابتدايي آموزش و پرورش سبزوار)

هدف اصلي پژوهش حاضر بررسي عوامل موثر بر خلاقيت معلمان در راستاي كيفيت بخشي به تدريس (با محوريت معلمان ابتدايي آموزش و پرورش سبزوار)است كه به صورت تجربي و همبستگي در مهرماه 1397 به اين صورت كه با توزيع پرسشنامه ونظر خواهي از جامعه ي آماري موثر ترين عواملي كه بر خلاقيت معلمان وكيفيت بخشي به تدريس آن ها موثر است را شناسايي كرديم؛ جامعه ي آماري ما در پژوهش حاضر كل معلمان مقطع ابتدايي آموزش و پرورش شهرستان سبزوار است كه 120 نفر به شيوه ي تصادفي طبقه بندي شده به عنوان نمونه ي آماري انتخاب شدند؛در پژوهش حاضر از پرسشنامه ي محقق ساخته ي عوامل موثر برخلاقيت معلمان كه بر كيفيت بخشي تدريس آن ها موثر است و داراي ۴ سوال ۴ گزينه اي با ضريب آلفاي كرونباخ 0.325 است بهره گيري شده است؛ بعد از تجزيه و تحليل اطلاعات مي توان نتيجه گرفت كه فرضيه هاي عامل پشتكار بر خلاقيت معلمان ابتدايي آموزش و پرورش شهرستان سبزوار در راستاي كيفيت بخشي به تدريس آن ها موثر است؛ عامل انتخاب روش هاي تدريس موثر بر خلاقيت معلمان ابتدايي آموزش و پرورش شهرستان سبزوار در راستاي كيفيت بخشي به تدريس آن ها موثر است؛ عامل طرح مساله ي خلاق بر خلاقيت معلمان ابتدايي آموزش و پرورش شهرستان سبزوار در راستاي كيفيت بخشي به تدريس آن ها موثر است عامل روابط انساني معلم در كلاس درس بر خلاقيت معلمان ابتدايي آموزش و پرورش شهرستان سبزوار در راستاي كيفيت بخشي به تدريس آن ها موثر است مورد تاييد قرار مي گيرد پيشنهاد مي شود در پژوهش هاي آتي عوامل موثر در رشد خلاقيت دانش آموزان ابتدايي آموزش و پرورش شهرستان سبزوار مقالاتي تنظيم گردد.