بررسي مولفه هاي پرورش خلاقيت در كتاب هنر دهم

در دنياي امروز پيشرفت دانش وتكنولوژي و وجود اطلاعات بسياردرزمينه هاي گوناگون ونيازهاي جامعه امروزي انسان عصر مدرن را برآن داشت تا آموزش مهارت‌هايي را به واسطه علم وفناوري با تكيه برنيروي تفكر و تخيل خويش وبا بهره گيري ازدانش جمعي وتوليد افكار نو به پيش برندكه هدف از آن پرورش انسان‌هايي مي باشد كه بتوانند با ذهن خلاق خود با مشكلات روبرو شده و به حل آنها بپردازند. يكي از عوامل مؤثر در بروز خلاقيت دريك جامعه، ايجاد بستر مناسب و زمينه‌سازي درميان انسان‌ها در جهت خلق و ابداع فرهنگي نو مي باشدكه هدف ازآن رشد دادن وتأثير برروي يكديگر درجهت پيشرفت جامعه مي باشد. آنچه در اين پژوهش به دنبال آن هستيم بررسي مؤلفه هاي موثري است كه بر پرورش خلاقيت در دانش آموزان سال دهم در كتاب هنر بدان پرداخته شده است. نتايج حاصله نشان ازپرورش انديشه وتقويت قوه تخيل وكه منجر به بروز خلاقيت درميان دانش آموزان سال دهم شده است وپرورش آنان توانايي انديشيدن به راه حل هاي خلاقانه را به دست مي آورند.اين پژوهش به مدد پژوهش اسنادي وكتابخانه اي وبااستفاده از منابع ديجيتال ومنابع مكتوب شكل گرفته است .