شماره ركورد كنفرانس :
4822
عنوان مقاله :
تحقيق و بررسي اثرات روش تدريس خلاقانه بريادگيري
پديدآورندگان :
عسگري جعفر mostafasheybani@gmail.com دانشگاه آزاد چالوس؛ , شيباني مصطفي mostafasheybani@gmail.com دانشگاه سيستان و بلوچستان؛
تعداد صفحه :
6
كليدواژه :
خلاقيت , آموزش , يادگيري و پرورش خلاقيت
سال انتشار :
1397
عنوان كنفرانس :
سومين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
در اين مقاله شيوه هاي مبتني بر رويكرد هاي نوين و خلاقانه به هراه تعريف خلاقيت و يادگيري بحث و بررسي مي كنيم همچنين نشان مي دهيم پژوهش عامل مهم و مناسب براي تقويت و گسترش روحيه نوآوري و خلاقيت است اصلي ترين بحث اينستكه معلم مي تواند از طريق نوآوري نو گرايي و عدم اجبار به حفظ مطالب به پيشرفت و ايجاد خلاقيت كه جزو روش ها و رويكرد هاي نوين ميباشد زمينه ساز كنجكاوي و خلاقيت دانش آموزان شود.
كشور :
ايران
لينک به اين مدرک :
بازگشت