بررسي مشكلات و افت زبان عربي در مدارس

اين روزها اغلب دنش‌آموزان از سراسر كشور از فراگيري اين درس گريزانند و انگيزه يادگيري زبان عربي در آنها ضعيف گشته است و عربي يكي از دروسي است كه در اين درس نمرات رضايت‌بخشي را بدست نياورده و بسياري از آنها در آموختن زبان عربي دچار افت شديدي گشته‌اند و اين امر ذهن اغلب دبيران عربي و مسئولين آموزش مناطق مختلف را به خود معطوف كرده است اينكه چگونه موانع جذابيت درس عربي را از ميان برداشته و انگيزه‌هاي مؤثر در آموزش زبان وحي را در بين دانش‌آموزان تقويت كنيم.از آنجا كه تعداد زيادي از همسايه هاي ايران را كشورهاي عرب زبان تشكيل ميدهند و ارتباطات بيشتري بين ايرانيان و كشورهاي عرب زبان براي ايجاد ارتباط با آنها، نياز به يادگيري زبان عربي وجود دارد. سرانجام اين كه زبان عربي، زبان مشترك مسلمين محسوب شده و براي تحكيم ارتباطات خود لازم است به اين زبان در حد تسلط آشنا شده باشند.اينها نكاتي است كه بايد به درستي به دانش اموزان تفهيم شود.لذا در اين مقاله،كه به روش كتابخانه اي مي باشد،ضمن معرفي و اهميت زبان عربي،ضرورت بكارگيري و جذابتر كردن آن در ميان دانش آموزان در شرايط كنوني مورد بررسي قرار ميگيرد.