بررسي نقش اخلاق حرفه اي در پايبندي به اصول استراتژيك در سازمان آموزش و پرورش

زمينه : اخلاق قواعد ارزشي و هنجاري هر جامعه است كه در رفتار افراد آن انعكاس مي يابد . تاثيراصول اخلاقي و مديريت استراتژيك درسازمان را مي توان اينگونه عنوان كرد ؛ اصول راهنما درسازمان كه رهنمودي براي تصميم گيري و رفتارها خواهد بود . وجود و تعريف اصول اخلاقي مطلوب در سازمان از پيش شرط هاي تحقق مديريت استراتژيك مطلوب خواهد بود ؛ اصول اخلاقي خوب يعني سازمان خوب. كدهاي اخلاقي سازمان مي تواند به عنوان مبنايي مورد استفاده قرار گيرد كه برآن اساس سياست ها را تدوين كرد و شيوه رفتار روزانه كاركنان و مبناي تصميم گيري ها در محل كار را مشخص نمود. بنابراين هدف اين پژوهش بررسي نقش اخلاق حرفه اي در پايبندي به اصول استراتژيك درسازمان آموزش و پرورش زنجان مي باشد . امروزه مسئوليت هاي اخلاقي در طيفي از مسئوليت هاي فردي – شغلي گسترده شده است و يكي از مسائل اساسي در جوامع بشري به شمار مي آيد . پژوهش حاضر از نوع كيفي و مروري – تحليلي است ، كه از طريق جمع آوري اطلاعات به شيوه كتابخانه اي و نيز تحقيق هاي پيشين ، اطلاعات موجود در بانكهاي اطلاعاتي و شبكه هاي كامپيوتري و بررسي آنها انجام شده است.نتايج بررسي نشان مي دهد كه اخلاق حرفه اي آموزگاران در بعد قانوني تعهد اخلاقي و وجدان كاري از سطح متوسط به بالا بوده و در بعد اجتماعي و معنوي از منظر رشد و يادگيري از سطح مناسبي برخوردار است .