تحليل ميزان رشد و پيشرفت تفكر كارآفرينانه در راستاي توسعه عوامل موثر در ايجاد كارآفريني با استفاده از الگوريتم داده كاوي بر روي دانشجويان استان تهران

تفكر و روحيه كارآفرينانه دو ابزار مهم در شروع يك كسب و كار هستند و دانشگاه ها نقش مهمي را در ايجاد آن دو در ميان دانشجويان ايفا مي كنند. به منظور تحليل سطح تفكر، فرهنگ و روحيه ي كارآفرينانه، پرسشنامه اي مناسب تهيه گشته و پس از پايايي آن، ميان دانشجويان دانشگاه هاي تهران پخش گشته است. پس از پر كردن پرسشنامه توسط دانشجويان، اطلاعات آن وارد نرم افزار SPSS شده وبا استفاده از تحليل توصيفي داده ها و بررسي دقيق تر توسط نرم افزار Excel، مشخص گشت كه طي دو سال گذشته، ميزان آگاهي و توانمندي دانشجويان با فرهنگ كارآفرينانه و طريقه پرورش آن رو به افزايش بوده است. همچنين با بررسي نتايج پژوهش، عوامل محيطي، فردي، ذهني، ذاتي و اكتسابي، نقش بسزايي در تفكر كارآفرينانه داشته و عواملي همچون: مشكلات مالي و عدم سرمايه كافي، عدم آگاهي بخشي و عدم كشف افراد كارآفرين، باعث گشته تا دانشجويان تمايلي براي راه اندازي كسب و كاري نوپا نداشته باشند. همچنين توسط الگوريتم داده كاوي و خوشه بندي، معيار هاي دانشجويان تحليل و مورد بررسي با استفاده از نرم افزار R انجام گرديده است. با بررسي دقيق تر بر پاسخ هاي دانشجويان، راهكار هايي به منظور حفظ و افزايش سطح آگاهي و افزايش ميزان تفكر و روحيه كارآفرينانه ارائه شده است. همچون: برگذاري كارگاه ها و سمينار هاي مختلف كارآفريني، برپايي رويداد هاي كارآفريني و ايجاد مسابقات و جشنواره هاي متعدد جهت حمايت هاي مالي از دانشجويان. در اين تحقيق، با استفاده از تكنيك هاي نرم افزاري و تحليلي، به بررسي عوامل موفقيت و شكست دانشجويان در راستاي ايجاد بستري مناسب براي فعاليت هاي كارآفريني پرداخته شده است و نتايج حاصل از آن نيز در طي دو سال گذشته با يكديگر مقايسه شده وبه عوامل مختلف در آن پرداخته شده است.