بررسي رابطه استفاده از فناوري اطلاعات وارتباطات وپرورش تفكرخلاق با انگيزه كارآفريني دانشجويان دانشگاه فني و حرفه اي علامه طباطبايي شهرستان اروميه

Investigating the relationship between the use of information and communication technology and the development of intellectual thinking with the motivation of entrepreneurship of Allameh Tabatabai University of technical and vocational education in Urmia

تحولات جهاني در عرصه علم و صنعت جوامع بشري را بر آن داشته تا با نگرشي متفاوت به دارايي هاي ناملموس ، در صدد افزايش ، توانايي خود براي همگامي با اين تغييرات باشد . در قرن بيستم فناوري اطلاعات و ارتباطات ( (ICTيكي از حياتي ترين و موثر ترين مهارت ها براي زندگي و ايجاد ارتباط در عصر تكان دهنده فناوري هاي نوين و شهروند الكترونيك شدند است. پژوهش حاضر به بررسي تأثير فناوري اطلاعات و ارتباطات (ICT) بر خلاقيت و كارآفريني دانشجويان دانشگاه پيام نور استان آذربايجان ‌غربي مي پردازد. اين پژوهش از نوع تحليل- توصيفي مي باشد. جامعه آماري اين پژوهش كليه دانشجويان دانشگاه فني و حرفه اي علامه طباطبايي شهرستان اروميه ، كه در سال ‌تحصيلي 96-97 به تحصيل مشغول بودند كه نمونه مورد بررسي با روش نمونه‌گيري طبقه اي (260 نفر) از آن انتخاب شد. ابزارهاي پژوهش شامل: آزمون هاي كارآفريني و خلاقيت مي باشد. تحليل داده‌ها در دو سطح توصيفي و استنباطي(تحليل واريانس چند متغيره) انجام شد. يافته ها: نتايج تحليل واريانس تأثير ICT به ‌طور كلي(به ‌طور هم زمان) بر خلاقيت و كارآفريني در سطح 0.05 همچنين به تفكيك بر هر يك از متغيرهاي خلاقيت و كارآفريني در كل نمونه مورد بررسي در سطح0.05 معني دار بود، و بصورت جداگانه متغيرهاي كارآفريني و تفكر خلاق زنان در سطح 0.05 معنادار بوده و كارآفريني و تفكر خلاق مردان در سطح0.05 معنادار بوده است. در نتيجه با توجه به نتايج به دست آمده از تجزيه وتحليل داده ها، تأثيرICT بر خلاقيت، و كارآفريني در دانشجويان تأييد گرديد.