بررسي روش‌هاي تربيت اجتماعي از منظر سيره امام علي (ع)

اين مقاله با توجه به اهميت مسأله تربيت اجتماعي و شناخت راه‌ها و روش‌هاي تربيت اجتماعي با هدف توصيف و تبيين روش‌هاي تربيت اجتماعي كه در نهج‌البلاغه به آن‌ها اشاره شده به روش كتابخانه‌اي نگاشته شده است. در اين اثر پس از مفهوم شناسي تربيت اجتماعي و بيان ديدگاه‌هايي دررابطه با اين موضوع به بررسي روش‌هاي تربيت اجتماعي مانند: تجربه تاريخي، رعايت اعتدال، الگو پذيري، موعظه، تغافل و... پرداخته است.كه به والدين ومعلمان عزيز پيشنهاد مي‌شود براي تربيت اجتماعي مؤثر به اين موارد توجه داشته باشند. نتايجي كه بر اساس اين پژوهش حاصل شده است عبارت است از: انسان داراي ابعاد مختلف است كه مهمترين بعد آن اجتماعي بودن آن است بر همين اساس بايد به تربيت اجتماعي و همچنين روش‌هاي كارآمد تربيت اجتماعي توجه كنيم كه نهج‌البلاغه يكي از معتبرترين و جامع‌ترين منبع براي اين موضوع است.