شماره ركورد كنفرانس :
4843
عنوان مقاله :
مدرسه‌هاي ميسيونرهاي مذهبي در زمان قاجار با تأكيد بر دوران ناصرالدين شاه و نقش آنان در تحولات ايران آن عصر
پديدآورندگان :
پهلوان نورالله vareshva28@yahoo.com كارشناس ارشد تاريخ اسلام، دبير آموزش و پرورش شهرستان آمل , سالار فريدون آموزش پرورش شهرستان نور
كليدواژه :
ايران , قاجار , ناصرالدين شاه , ميسيونرهاي مذهبي , مدارس.
عنوان كنفرانس :
چهارمين همايش ملي آموزش تاريخ در مدارس
چكيده فارسي :
شيوۀ آموزش به سبك اروپايي، اولين بار توسط ميسيون هاي خارجي، كه همراه هيأت هاي اعزامي اروپايي به ايران آمدند، رواج يافت و تأسيس مدرسه توسط آنان از عوامل مهم آشنايي ايرانيان با فرهنگ اروپا و تجددخواهي بود، كه بستري مهم براي عرضۀ آموزش بهويژه در ميان اقليت هاي مذهبي و نيز نخستين مدارس به سبك اروپايي براي زنان بود.
اولين بار ميسيون هاي آمريكايي در 1834، در اروميه و سپس نازاريست هاي فرانسوي از 1837، در سلماس و اروميه، مدارس خود را داير كردند و پس از آن ميسيون هاي روسي، آلماني و انگليسي شروع به فعاليت نمودند.
اين پژوهش با روش توصيفي ـ تحليلي، به شيوۀ كتابخانه اي و استفاده از منابع موجود و در دسترس، به معرفي و بررسي مهم‌ترين مدرسه‌هاي ميسيون هاي خارجي در عصر قاجار، بهويژه در زمان ناصرالدين شاه در ايران، مي پردازد و نقش آنان در ترويج فرهنگ غرب، تلاش براي تغيير مذهب، ايجاد انگيزه براي آموزش زنان و دختران، مبارزه با اوهام و خرافات و ترويج علم و دانش و بيدار شدن مردم و ... را بررسي مي كند.
