سبك هنري صادقي بيك افشار و تحولي در مكتب نقاشي قزوين

The artistic style of Sadeqi Beik Afshar and revolution in Qazvin painting school

شكل گيري مكتب نقاشي قزوين و شيوه ي نويني از نقاشي ايراني دردوره صفويه به گونه اي بود كه همزمان با نقاشي هاي درباري پا به پاي آثار نقاشان بزرگ كتابخانه‌هاي سلطنتي, ساير سفارشات حاميان كم ثروت تر, وتعداد زياد نقاشي ؛تك پيكره نگاري ،نسخه هاي خطي و ديواري شكل گرفتند و توجه به رقابت نقاشان در اين فن را باعث شدند. امتداد اين روند در قزوين 955 هجري تا سال 1006 هجري را شامل مي شود . دراين مكتب پرداختن به موضوعات بنيادي ،فلسفي ،انديشه انساني و مسائل روزمره اجتماعي انجام پذيرفت، از اين رو هدف مقاله حاضر درگام اول؛ ويژگيهاي نقاشي مكتب قزوين و در گام دوم ؛ معرفي وتحليل سبك هنري صادقي بيك افشار وتحولي در اين مكتب و تاثير گذاري بر ديگر دوره هاي هم عصر و بعد از خود را بيان مي نمايد. بررسي زيباشناسانه و تحليل عناصر بصري و شيوه ي اجراي آثار صادقي بيك، متغيرهاي اين پژوهش هستند. اين مقاله با روش توصيفي ،تحليلي بر اساس مطالعات اسنادي ،كتابخانه اي و ميداني مي باشد. نتايج اين پژوهش نشان مي دهد، ساختار و شاخص فرآيند توليد آثار هنري در فرم ظاهري (قراردادهاي صوري)، پرداخت به مضامين و موضوعات (قرارادهاي شمايل نگارانه) سبك هنري صادقي بيك به صورت عام يا خاص (قراردادهاي فرهنگي) در مكتب قزوين ديده شده است. عليرغم وجود عناصر مشترك درتوليد اثر و توجه به مضامين ،به كارگيري عناصر و ساختار در سبك هنري صادقي بيك داراي تفاوت هاي بارز است و شباهت و تأثيرپذيري مشاهده نمي شود. اين وجوه تمايز در به كارگيري عناصر از دو محيط كاري، يكي كاملاً شخصي و ديگري به سفارش و حمايت دربار نشات گرفته است.

The formation of Qazvin painting school as a new style of Persian painting in the Safavid period was such that at the same time with the paintings of royal family and libraries, other less rich people got interested in some forms of painting like portraits and drew the attention of painters to competition in this field. This trend covers Qazvin from 955 to 1006 S.H. Qazvin school focuses on the subjects include basic, philosophical, social and humanity thoughts and problems. Thus, the first aim of the present study was to determine the features of Qazvin painting school, as well as the second step, the introduction and analysis of the artistic style of Sadeqi Beik Afshar, the developing of this school and its influence on other contemporary periods. The aesthetics and analysis of visual elements and performance in Sadeqi Beik Afshar’s works are these research variables. This research was conducted in descriptive - analytical method based on documentary, library and field studies. The results of this study show in Sadeqi Beik Afshar’s artistic style, the structure and indicator of the production process of artworks both in the external form and in attention to themes and subjects are generally and particularly seen in the Qazvin school. Despite the similarities of elements and themes in Sadeqi Beik Afshar‘s works, his artistic style holds significant differences in elements and structure, and sounds a unique style. These discriminations have originated from two factors; first, personal interests, and second, the royal family support of painting and ordering.