پيش بيني رضايت از زندگي معلمان شهرستان لارستان بر اساس هوش معنوي و شيوه ي زندگي اسلامي

هدف از پژوهش پيش بيني رضايت از زندگي معلمان شهرستان لارستان بر اساس هوش معنوي و شيوه ي زندگي اسلامي بود.طرح پژوهش با توجه به نوع مطالعه توصيفي و از نوع همبستگي است و نمونه آماري اين پژوهش 228 نفر از معلمان شهر لارستان را در بر مي گيرد كه با روش نمونه گيري خوشه اي انتخاب شدند. براي جمع آوري داده ها از پرسشنامه هوش معنوي كينگ (SISRI)، پرسشنامه رضايت از زندگي (SWLS) و پرسشنامه شيوه ي زندگي اسلامي كاوياني استفاده شده است. يافته ها حاكي از اين است كه بين هوش معنوي و شيوه ي زندگي اسلامي با ميزان رضايت از زندگي در كل نمونه معلمان رابطه معناداري وجود دارد و نتايج تحليل رگرسيون نشان داد كه و 16% واريانس مربوط به رضايت از زندگي به وسيله ي هوش معنوي تبيين ميشود(R2=0/162). همچنين نتايج بيانگر آن است كه متغيرشيوه ي زندگي اسلامي، ميتواند شاخص خوبي براي پيش بيني رضايت از زندگي به حساب آيد 21 درصد از تفاوت هاي فردي در رضايت از زندگي مربوط به شيوه ي زندگي اسلامي است.