روش تدريس اكتشافي در حل مساله رياضي

يادگيري اكتشافي يكي از روشهاي تدريس مي باشدو به آن دسته از موقعيت هاي آموزشي اشاره دارد كه در آنها دانشجو باراهنمايي محدود استاد و يا بدون راهنمايي او به هدف موردنظر نايل مي آيد. ويژگي عمده روش اكتشافي عبارت است ازميزان راهنمايي استاد نسبت به دانشجو. الگوي اكتشافي، دانشجويان را در موقعيتي قرار ميدهد كه آنها مسائل خود را ازطريق انديشه، كاوش و پژوهش به كمك مشاهده و گردآوري داده ها مورد آزمون قرار داده تا با تبادل اطلاعات درگروههاي كاري به نتيجه دست يابند .با چنين رويكردي آنها علاوه بر يادگيري حقايق علمي، روش و نگرش علمي را نيزكسب ميكنند