شماره ركورد كنفرانس :
4888
عنوان مقاله :
اﺳﺘﻔﺎده از ﻧﻈﺮﯾﻪ رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ رﺷﺪ ﭘﯿﺎژه در ارﺗﻘﺎي ﮐﯿﻔﯽ ﻃﺮاﺣﯽ ﻣﻌﻤﺎري دﺑﺴﺘﺎن ﻫﺎ و ﻣﻬﺪ ﮐﻮدك ﻫﺎ
پديدآورندگان :
ﻣﻌﺘﻤﺪي، روﯾﺎ داﻧﺸﮕﺎه آزاداﺳﻼﻣﯽ واﺣﺪ ﻗﺰوﯾﻦ - رﺷﺘﻪ ﻣﻌﻤﺎري، ﻗﺰوﯾﻦ ، اﯾﺮان , اﯾﻮازﯾﺎن، ﺳﯿﻤﻮن داﻧﺸﮕﺎه آزاداﺳﻼﻣﯽ واﺣﺪ ﻗﺰوﯾﻦ - رﺷﺘﻪ ﻣﻌﻤﺎري، ﻗﺰوﯾﻦ ، اﯾﺮان
كليدواژه :
رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ ﮐﻮدك , رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ رﺷﺪ , ﻃﺮاﺣﯽ دﺑﺴﺘﺎن , ﻃﺮاﺣﯽ ﻣﻌﻤﺎري , پياژه , ﮐﻮدﮐﺴﺘﺎن
عنوان كنفرانس :
دومين همايش ملي پژوهش هاي كاربردي در مهندسي عمران، معماري و مديريت شهري
چكيده فارسي :
ﻣﻬﻢ ﺗﺮﯾﻦ وﻣﻮﺛﺮﺗﺮﯾﻦ دوران زﻧﺪﮔﯽ دوران ﮐﻮدﮐﯽ اﺳﺖ. دوراﻧﯽ ﮐﻪ در آن ﺷﺨﺼﯿﺖ )personality (ﻓﺮد ﭘﺎﯾﻪ رﯾﺰي ﺷﺪه وﺷﮑﻞ ﻣﯽﮔﯿﺮد. ﮐﻮدك ﻋﻼوه ﺑﺮ رﺷﺪ ﺟﺴﻤﺎﻧﯽ داراي ﻣﺮاﺣﻞ رﺷﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ، ﻋﺎﻃﻔﯽ،ﺷﺨﺼﯿﺘﯽ وﻫﻮﺷﯽ اﺳﺖ. اﯾﻦ ﺷﺎﺧﺺﻫﺎ ﻋﻮاﻣﻞ ﺗﻌﯿﯿﻦ ﮐﻨﻨﺪه واﺳﺎﺳﯽ رﺳﺶ ورﺷﺪ اﻧﺴﺎن ﻣﯽﺑﺎﺷﻨﺪﮐﻪ در ﺗﻤﺎم ﮐﻮدﮐﺎن ﺟﻬﺎن از دوران ﮐﻮدﮐﯽ ﭘﺎﯾﻪ ﮔﺬاري وﺷﮑﻞ ﻣﯽﮔﯿﺮﻧﺪ. ﻓﺮاﯾﻨﺪ رﺷﺪ 18 ﺳﺎل اول زﻧﺪﮔﯽ دوران ﮐﻮدﮐﯽ رادر ﺑﺮ ﻣﯽﮔﯿﺮد. در اﯾﻦ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺑﺎ ﻧﻈﺮﯾﺎت ﭘﯿﺎژه در زﻣﯿﻨﻪ ي رﺷﺪ ﮐﻮدك آﺷﻨﺎ ﺷﺪه و ﺑﻪ ﺑﺮرﺳﯽ اﺳﺘﻔﺎده ﻫﺎي اﻧﺠﺎم ﯾﺎﻓﺘﻪ از اﯾﻦ ﻧﻈﺮﯾﻪ در ﻃﺮاﺣﯽ ﻫﺎي ﻣﻌﻤﺎري ﮐﻮدﮐﺴﺘﺎن ﻫﺎ و دﺑﺴﺘﺎن ﻫﺎ ﻣﯿﭙﺮدازﯾﻢ ﺗﺎ ﺑﺘﻮان ﺑﺎ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ي ﺑﯿﺸﺘﺮ اﯾﻦ ﻧﻈﺮﯾﺎت ،اﺳﺘﻔﺎده ﻫﺎي ﺑﯿﺸﺘﺮي در زﻣﯿﻨﻪ ﻫﺎي ارﺗﻘﺎي ﮐﯿﻔﯽ ﻓﻀﺎي آﻣﻮزﺷﯽ ﮐﻮدك و ﻣﻨﺎﺳﺐ ﮐﺮدن ﻓﻀﺎﻫﺎي آﻣﻮزﺷﯽ آﻧﻬﺎ اﻧﺠﺎم داد.
