بررسي رابطه ي بين وابستگي به رسانه هاي مجازي و اشتياق تحصيلي در دانشجويان دانشگاه شهركرد

هدف مورد بررسی در مقاله ی حاضر بررسی رابطه ی بین میزان وابستگی به اینترنت با اشتیاق تحصیلی در دانشجویان دختروپسردانشگاه شهركرداست. آیا بین میزان وابستگی به اینترنت با فرسودگی تحصیلی در دانشجویان دختروپسر رابطه وجود دارد؟ فرضیه ی مورد بررسی در مقاله ی حاضربدین شرح است: بین میزان وابستگی به اینترنت با فرسودگی تحصیلی رابطه وجود دارد. روش پژوهش حاضر توصیفی و ازنوع همبستگی است زیرا پژوهش به بررسی رابطه ی بین وابستگی به رسانه های مجازی یا اعتیاد به اینترنت واشتیاق تحصیلی در دانشجویان دانشگاه شهركرد پرداخته است. جامعه ی آماری پژوهش شامل كلیه ی دانشجویان در حال تحصیل دانشگاه شهركرد كه در سال تحصیلی94-1393 مورد بررسی قرار گرفته اند.صد نفر از دانشجویان دوره ی كارشناسی وكارشناسی ارشد دانشگاه شهركرد شامل پنجاه نفر دختر وپنجاه نفر پسركه بصورت نمونه گیری دردسترس انتخاب شده اندبرای تجزیه وتحلیل داده ها در پژوهش حاضر از نرم افزار آماری SPSS و روش های آماری زیر استفاده گردید :استفاده از آمار توصیفی شامل میانگین ،انحراف معیار،جداول ونمودارها و نیز در بخش آمار استنباطی استفاده از ضریب همبستگی پیرسون.نتایج نشان میدهد،كه اعتیاد به اینترنت دارای همبستگی منفی 368/0 با اشتیاق تحصیلی است.این ضریب همبستگی از لحاظ آماریمعنادار میباشد (01/0