روانشناسي تاثير سواد اوليا در تربيت فرهنگي و تحصيلي و جهت دهي شغلي فرزندان

عوامل متعددي بر نگرش كودك ازخود و اعضاي خانواده ي خود مؤثر است، از آن جمله مي توان به عوامل اقتصادي و اجتماعي و فرهنگي و علمي حاكم بر خانواده اشاره كرد كه ارتباط مستقيم با سطح سواد و تحصيلات خانواده دارد. شخص باسواد امكان سلامت اقتصادي و تصميم گيري بيشتري دارد و چنين انساني نسبت به خود و فكر و فرهنگ جامعه بصيرت بيشتري دارد. سواد و تحصيلات، از ديدگاه اقتصادي، افراد را بهسوي رشد و توسعهي درونزاد و خلاق و هماهنگ با اجتماع و كشور هدايت مي كند و از ديدگاه تخصصي، جامعه را موفق مي سازد، افراد بزرگسال به عنوان عامل اساسي توليد، حتي با يك اصطلاح اقتصادي خاص كه همان جمعيت فعال يا نيروي كار مي باشد، مشخص ميشوند.با توجه به آمار موجود، گسترش سواد كاهش رشد جمعيت و همچنين توسعه ي اقتصادي و اجتماعي و پيشرفت دانش و ... را تسهيل نموده است. تنها جوامعي توانستهاند مشكلات خود در زمينه هاي تغذيه، مسكن، پوشاك، بهداشت و آموزش را از ميان بردارند كه از سطح بالاي سواد برخوردار باشند.بي سوادي، نه تنها پديده اي قابل تأسف است، بلكه علامتي است در كنار علائم ديگر كه نشان دهنده ي از خود بيگانگي ميباشد و منجر به عقب ماندگي مي شود. اين عقب ماندگي در تعليم و تربيت، خود معلول شالوده هاي نامتناسب اقتصادي و اجتماعي است و رابطه ي مستقيم با فقر عمومي و كمبود وسايل كافي به ويژه نداشتن معلم و مدرسه است.سواد و تحصيلات خانواده يكي از عوامل مهم پيشرفت بشر در جهان امروز است. پيشرفت تكنولوژي، صنعت، بهداشت و علوم مختلف مديون اين عامل مهم است .