مطالعۀ كتاب هاي مصور كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان با موضوع زندگاني پيامبر اسلام در دهۀ 70 با رويكرد تربيت ديني كودكان

روش هاي متفاوتي در آموزش و شناساندن مفاهيم ديني به كودكان و نوجوانان وجود دارد، يكي از موثرترين روش ها، بيان تصويري است. از آنجا كه تصوير بيش از متن و نوشته در حافظه ماندگار مي شود براي ماندگاري مفاهيم ديني بسيار مناسب خواهد بود. با توجه به اين مسئلۀ مهم، كانون از طريق انواع بازنمايي زباني يا توليد و انتشار انواع نشانه ها در قالب كتاب، فيلم، تئاتر و وسايل كمك آموزشي به انتقال مفاهيم ديني به كودكان نقش مهمي را ايفا مي كند؛ كه بخش عمدۀ اين مهم از طريق انتشار كتاب براي كودكان و نوجوانان انجام مي شود. در اين پژوهش كه به روش توصيفي-تحليلي و به شيوۀ كتابخانه ايي به مطالعۀ كتابهاي توليد شده در اين مركز در دهۀ هفتاد با موضوع زندگاني پيامبر اسلام پرداخته شد و نقاط ضعف و قوت تصاوير مشخص گرديد. توليدات اين دهه كه مربوط به زندگي پيامبر مي باشند، بيشتر به گروه سني د و ﻫ تعلق دارند. در اين كتاب ها بيشتر طرح جلد رنگي و صفحات داخلي سياه و سفيد روبرو بوديم. كتاب ها از نظر چاپ و كاغذ از كيفيت مطلوبي برخوردار نبوده اند. اما با گذر زمان و پيشرفت تكنولوژي كيفيت كتاب ها بهبود پبدا كرده است. همچنين تعداد كتاب هايي با موضوعات مذهبي براي كودكان و نوجوانان با توجه به هجمۀ فرهنگي و غناي تصويري، بسيار كم بود. با توجه به سيرۀ زنگي پيامبر و آموزه هاي گرانبهاي ايشان، كمتر به ابعاد زندگي پرگوهرشان پرداخته شده.