راهكارهاي طراحي فضاي شهري دوستدار كودكان كار

با توجه به مشكلات عمده جامعه بشري و بررسي هاي انجام شده در اين زمينه مي توان مشاهده كرد كه اكثريت اغتشاشات و ناهمگوني هاي اجتماع ريشه در كودكي افراد دارد. محيط هاي شهري در رفع نيازهاي رواني كودكان نيز ناكارآمدي هايي را بروز مي دهند. به همين دليل امروزه طراحي شهري دوستدار كودك از اهميت بسزايي برخودار است. حضور پررنگ كودكان كار در سطوح شهري، شهر را تبديل به بخشي جدانشدني از زندگي روزمره و تجربه ي زيسته آنها كرده است. در اين مقاله به بيان و بررسي نيازهاي اساسي روحي و رواني افراد شامل انگيزش، امنيت و هويت پرداخته مي شود. سه عنصري كه در زندگي كودكان كار به فراموشي سپرده شده و آينده ي شخصيتي اين كودكان را در هاله اي از ابهام فرو برده است. در اين پژوهش با استفاده از روش مرور سيستماتيك به جستجو در ادبيات موضوع پرداخته و منابع يافت شده از پايگاه هاي معتبر به شيوه ي PRISMA مورد غربالگري قرار گرفتند. سپس با توجه به معيارهاي انتخاب به بررسي مطالعات گزينش شده پرداخته و به روش تحليل محتواي كمّي، مولفه هايي كه در ارزيابي منابع، بيشترين تعدد و تكرار را به خود اختصاص داده بودند، استخراج گرديدند. در نهايت با اتكا به روش استدلال منطقي و با استناد به منابع مكتوب به تحليل ادبيات موضوع و تفسير آنها پرداخته و به پرسش هاي پژوهش پاسخ داده شد. نتايج به دست آمده نشان مي دهد با تبيين شاخصه هاي مناسب براي طراحي دوستدار كودك با در نظر گرفتن عوامل موثر در شرايط كودكان كار و اصلاح اصول طراحي شهري در جهت پاسخ گويي به نياز هاي رواني كودكان كار ميتوان به دستاوردي دو سويه و سودمند دست يافت و تعريف اين كودكان از محيط شهري به عنوان فضايي نا امن و از لحاظ عاطفي غريبه را به باوري از امنيت و پذيرش اجتماعي تغيير داد.