شماره ركورد كنفرانس :
5043
عنوان مقاله :
ﮐﻢ ﺗﻮان ذﻫﻨﯽ آﻣﻮزش ﭘﺬﯾﺮ و ﯾﺎدﮔﯿﺮي زﺑﺎن ﺧﺎرﺟﯽ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﭼﻨﺪرﺳﺎﻧﻪ اي آﻣﻮزﺷﯽ
پديدآورندگان :
دﻻورﯾﺎن، ﻓﺮﺣﻨﺎز داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻼﻣﻪ ﻃﺒﺎﻃﺒﺎﺋﯽ، ﺗﻬﺮان، ايران , ﻧﯿﻠﯽ، ﻣﺤﻤﺪرﺿﺎ داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻼﻣﻪ ﻃﺒﺎﻃﺒﺎﺋﯽ، ﺗﻬﺮان، ايران
كليدواژه :
ﭼﻨﺪرﺳﺎﻧﻪ اي , زﺑﺎن ﺧﺎرﺟﯽ , ﮐﻢ ﺗﻮان ذﻫﻨﯽ آﻣﻮزش ﭘﺬﯾﺮ , ﯾﺎدﮔﯿﺮي
عنوان كنفرانس :
سومين كنفرانس بين المللي روانشناسي، علوم تربيتي و سبك زندگي
چكيده فارسي :
ﻣﺪارس ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ داﻧﺶ آﻣﻮزان ﮐﻢ ﺗﻮان ذﻫﻨﯽ ﺑﺎ ﻣﺸﮑﻼت زﯾﺎدي درﺣﻮزه آﻣﻮزش و ﭘﺮورش آﻧﻬﺎ ﻣﻮاﺟﻪ ﻫﺴﺘﻨﺪ. داﻧﺶ آﻣﻮزان اﯾﻦ ﻣﺪارس در ﯾﺎدﮔﯿﺮي ﻣﻮاد درﺳﯽ و اﻧﮕﯿﺰه ﯾﺎدﮔﯿﺮي دﭼﺎر ﻣﺸﮑﻞ ﻫﺴﺘﻨﺪ. راه ﺣﻞ ﻫﺎي زﯾﺎدي ﺑﺮاي ﺑﺮﻃﺮف ﮐﺮدن ﻣﺸﮑﻼت اﯾﻦ دﺳﺘﻪ از داﻧﺶ آﻣﻮزان وﺟﻮد دارد. ﯾﮑﯽ از راه ﺣﻞ ﻫﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي ﭼﻨﺪرﺳﺎﻧﻪ اي ﺑﺮاي ﯾﺎدﮔﯿﺮي و اﯾﺠﺎد اﻧﮕﯿﺰه در آﻧﻬﺎ اﺳﺖ. اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ ﺑﻪ روش ﺗﺤﻠﯿﻠﯽ ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ اﻧﺠﺎم ﺷﺪه و ﻫﺪف آن ﺑﺮرﺳﯽ اﻣﮑﺎن اﺳﺘﻔﺎده از ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي ﭼﻨﺪ رﺳﺎﻧﻪ اي ﺑﺮاي ﯾﺎدﮔﯿﺮي زﺑﺎن ﺧﺎرﺟﯽ در داﻧﺶ آﻣﻮزان ﮐﻢ ﺗﻮان ذﻫﻨﯽ آﻣﻮزش ﭘﺬﯾﺮ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ و در اﯾﻦ راﺑﻄﻪ ﭘﯿﺸﻨﻬﺎدﻫﺎﯾﯽ ﺑﻪ ﻣﻌﻠﻤﺎن و دﺳﺖ اﻧﺪرﮐﺎران آﻣﻮزش وﯾﮋه اراﺋﻪ ﻣﯽ ﮐﻨﺪ.
