تبيين نقش سواد زيست محيطي در دستيابي به توسعه پايدار

Explaining the Role of Environmental Literacy toward Sustainable Development

روند رو به رشد كشورهاي در حال توسعه سبب بوجود آمدن مشكلات زيست محيطي بي شمار و تخريب منابع طبيعي گرديده است. يكي از راه هاي اصلاح روند بحران هاي زيست محيطي، كسب سواد زيست محيطي است كه نقش مهمي را در پايداري زيست محيطي و رسيدن به توسعه ايفا مي كند. در اين راستا سواد زيست محيطي، نيازمند آموزش همه مردم است تا نيازهاي زيست محيطي خود را با دانش، مهارت و انگيزه برطرف كنند. با توجه به اينكه آموزش محيط زيست بعنوان روشي محسوب مي شود كه سبب ارتقا دانش، بينش، نگرش و ايجاد رفتار مسئولانه مي شود. از جمله اهداف مهم آموزش محيط زيست، تربيت شهرونداني با دانش و انگيزه كه درگير و نگران مسائل مرتبط با محيط زيست بيوفيزيكي و مشكلات و راه حل هاي آن باشند. بنابراين بررسي اهميت سواد زيست محيطي بعنوان نتيجه آموزش محيط زيست مساله اي داراي اهميت تلقي مي شود. اين مطالعه به تحليل مفاهيم سواد زيست محيطي و آموزش زيست محيطي در راستاي دستيابي به مفهوم پايداري پرداخته است. جهت جمع آوري داده ها از روش مرور منابع استفاده شد.

The growing trend of developing countries has caused numerous environmental problems and the destruction of natural resources. One of the ways to mitigate environmental crises is to achieve environmental literacy that plays an important role in environmental sustainability and development. In this regard, environmental literacy is the education of all people to meet their environmental needs with knowledge, skills and motivation. Considering that environmental education is considered to be a way of promoting knowledge, insight, attitude and responsible behavior . One of the important goals of environmental education is to educate citizens with knowledge and motivation that are involved and concerned about issues related to biophysical environment and its problems and solutions. Therefore, the study of the importance of environmental literacy as a result of environmental education is the matter of importance.This study investigated the concepts of environmental education and environmental education to achieve the concept of sustainability. Literature reviews have been used to collect data.