شماره ركورد كنفرانس :
5043
عنوان مقاله :
ﺗﺒﯿﯿﻦ ﺣﺪاﻗﻞ وﯾﮋﮔﯽ ﻫﺎي ﻣﻌﻠﻢ ﺛﺎﺑﺖ در ﻧﻈﺎم دوري (ﺛﺎﺑﺖ ﺑﻮدن ﻣﻌﻠﻢ در دوره اول آﻣﻮزش اﺑﺘﺪاﯾﯽ)
پديدآورندگان :
اﺳﺪي ﻗﻠﻌﻪ ﻧﯽ، ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﯿﻦ داﻧﺸﮑﺪه ﺷﻬﯿﺪ رﺟﺎﯾﯽ، ﺗﺮﺑﺖ ﺣﯿﺪرﯾﻪ، ايران , ﺳﯿﺪان، اﺑﻮاﻟﻘﺎﺳﻢ داﻧﺸﮑﺪه ﺷﻬﯿﺪ رﺟﺎﯾﯽ، ﺗﺮﺑﺖ ﺣﯿﺪرﯾﻪ، ايران , ﻋﺎﻣﺮي، اﻟﻬﺎم داﻧﺸﮑﺪه ﺷﻬﯿﺪ ﻫﺎﺷﻤﯽ ﻧﮋاد، ﻣﺸﻬﺪ، ايران , اﺳﺪي، ﮐﺒﺮي دانشكده آزاد اسلامي واحد تربت حيدريه، تربت حيدريه، ايران
كليدواژه :
ﻧﻈﺎم دوري , ﻣﻌﻠﻢ ﺛﺎﺑﺖ , ﺻﻼﺣﯿﺖ , دوره اول اﺑﺘﺪاﯾﯽ
عنوان كنفرانس :
سومين كنفرانس بين المللي روانشناسي، علوم تربيتي و سبك زندگي
چكيده فارسي :
ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺎ ﻫﺪف ﺷﻨﺎﺳﺎﯾﯽ ﺣﺪاﻗﻞ وﯾﺰﮔﯽ ﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﻣﻌﻠﻢ ﺛﺎﺑﺖ در ﻧﻈﺎم دوري ﺑﺎﯾﺪ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ واﺳﺘﻔﺎده از روش ﻣﺮوري ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪاي اﺟﺮا و اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ از ﺟﻬﺖ دوره زﻣﺎﻧﯽ ﻣﻮرد ﺑﺮرﺳﯽ داراي ﻧﻮآوري اﺳﺖ. اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ از ﻧﻮع ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ ﻟﺬا وﯾﮋﮔﯽ ﻫﺎي ﻣﻌﻠﻢ ﺛﺎﺑﺖ در ﻗﺎﻟﺐ ﺷﺶ ﺳﻮال ﻣﻮرد ﺑﺮرﺳﯽ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ .ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺑﺮرﺳﯽ ﻫﺎ ﻧﺸﺎن داد ﮐﻪ ﻫﺮ ﻣﻌﻠﻤﯽ ﺗﻮان وﺻﻼﺣﯿﺖ ﻻزم را ﺑﺮاي ﻗﺒﻮل اﯾﻦ اﻣﺮ ﺧﻄﯿﺮ ﻧﺪارد ﺑﻠﮑﻪ ﻣﻌﻠﻤﯽ ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﺪ ﺳﻪ ﺳﺎل ﭘﯿﺎﭘﯽ داﻧﺶ آﻣﻮز را ﻫﻤﺮاﻫﯽ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﺮﺧﻮردار از ﺗﻔﮑّﺮ ﺧﻼق و اﻧﺘﻘﺎدي، ﺑﺮﺧﻮردار از ﺗﻮان ﺑﺮﻗﺮاري ارﺗﺒﺎط ﺳﺎﻟﻢ ﺑﺎ داﻧﺶ آﻣﻮزان، آﺷﻨﺎ ﺑﺎ ﻣﺒﺎﻧﯽ و روش ﻫﺎي ﺟﺪﯾﺪِ آﻣﻮزش و ﭘﺮورش ﺑﺎﺷﺪ . ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﺑﺘﻮاﻧﺪ راﺑﻄﻪ ﻋﺎﻃﻔﯽ ﻣﻄﻠﻮﺑﯽ ﺑﺎ وي ﺑﺮﻗﺮار ﺳﺎزد و ﺷﻨﺎﺧﺖ ﮐﺎﻣﻞ از او ﭘﯿﺪا ﮐﻨﺪ ﺗﺎ ﺑﺘﻮاﻧﺪ در ﯾﺎدﮔﯿﺮي داﻧﺶ آﻣﻮز او را ﯾﺎري دﻫﺪ .ﻟﺬا ﺳﯿﺎﺳﺘﮕﺬاران ﺑﺎﯾﺪ ﻧﻬﺎﯾﺖ دﻗﺖ را در ﺟﺬب و اﺳﺘﻔﺎده از ﻣﻌﻠﻤﯿﻦ ﻣﺘﺨﺼﺺ در اﯾﻦ ﻧﻈﺎم ﺑﻪ ﮐﺎر ﺑﺮﻧﺪ ﭼﺮا ﮐﻪ در ﻏﯿﺮ اﯾﻦ ﺻﻮرت ﺳﻪ ﺳﺎل از ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ و ﺗﺎﺛﯿﺮﮔﺬارﺗﺮﯾﻦ روزﻫﺎي زﻧﺪﮔﯽ ﮐﻮدك از دﺳﺖ ﺧﻮاﻫﺪ رﻓﺖ.
