شماره ركورد كنفرانس :
5045
عنوان مقاله :
بررسي تاثير تجاري سازي دانش حاصل از كارورزي در جهت شايستگي معلمان
پديدآورندگان :
ﻣﻨﺼﻮري، ﻋﻠﯽ داﻧﺸﮕﺎه ﻓﺮﻫﻨﮕﯿﺎن ﻣﺮﮐﺰ آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﯽ ﺷﻬﯿﺪ آيت، نجف آباد، ايران , ﺣﺎج ﺑﺎﻗﺮي، اﺣﻤﺪ داﻧﺸﮕﺎه ﻓﺮﻫﻨﮕﯿﺎن ﻣﺮﮐﺰ آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﯽ ﺷﻬﯿﺪ آيت، نجف آباد، ايران , ﻧﻈﺎم زاده، اﻣﯿﺪ داﻧﺸﮕﺎه ﻓﺮﻫﻨﮕﯿﺎن ﻣﺮﮐﺰ آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﯽ ﺷﻬﯿﺪ آيت، نجف آباد، ايران
كليدواژه :
ﺗﺠﺎرب , ﺗﺠﺎري ﺳﺎزي , ﮐﺎرورزي , ﺷﺎﯾﺴﺘﮕﯽ ﻣﻌﻠﻤﺎن
عنوان كنفرانس :
پنجمين كنفرانس بين المللي روانشناسي،علوم تربيتي و سبك زندگي
چكيده فارسي :
ﺷﺎﯾﺴﺘﮕﯽ ﻫﺮ ﻧﻈﺎم آﻣﻮزﺷﯽ ﺑﻪ اﻧﺪازه ي ﺷﺎﯾﺴﺘﮕﯽ ﻣﻌﻠﻤﺎن آن ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ اﻣﺎ آﻧﭽﻪ ﮐﻪ اﯾﻦ ﺗﺎﺛﯿﺮ را ﺗﻘﻮﯾﺖ وﻓﺰوﻧﯽ ﻣﯽ دﻫﺪ ﺗﺮﺑﯿﺖ ﮐﺎرورزاﻧﯽ ﮐﻪ در دوره ي ﮐﺎرورزي ﺑﻪ دﻧﺒﺎل ﺣﻞ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺑﻮده, اﯾﻦ ﻋﺎﻣﻞ در ﺻﻮرﺗﯽ ﺑﻪ وﺟﻮد ﻣﯽ آﯾﺪ ﮐ داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﮐﺎرورزي وﮐﺴﺐ ﺗﺠﺎرب واﻗﻌﯽ اﺣﺴﺎس ﻧﯿﺎز ﮐﻨﻨﺪ ﺷﺎﯾﺎن ذﮐﺮ اﺳﺖ ﮐﻪ اﺣﺴﺎس ﻧﯿﺎز ﺑﺮاي ﮐﺎرورزي ﻣﻄﻠﻮب , ﻻزم ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ اﻣﺎ ﮐﺎﻓﯽ ﻧﯿﺴﺖ در واﻗﻊ ﺑﺎﯾﺪ دوﻧﻤﻮﻧﻪ راﻫﻨﻤﺎ ﺑﺮاي ﮐﺎرورزان در ﻧﻈﺮ ﺑﮕﯿﺮﯾﻢ: 1: ﻧﯿﺎز ﻫﺎي ﮐﻪ ﺟﺎﻣﻊ ﺑﺸﺮي ﺑﻪ اﯾﻦ ﺗﺠﺎرب داﺷﺘﻨﺪ ودارﻧﺪ)ﮔﺬﺷﺘﻪ( 2: اﯾﺠﺎد آﯾﻨﺪه ي روﺷﻦ از ﻃﺮﯾﻖ دﺳﺘﯿﺎﺑﯽ ﺑﻪ ﺗﺠﺎرب واﻗﻌﯽ )آﯾﻨﺪ دراﺑﺘﺪاي ﮐﺎر ﺑﺎﯾﺪ اﺳﺒﺎﺑﯽ را ﻓﺮاﻫﻢ ﺳﺎزﯾﻢ ﮐﻪ داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن ﻧﯿﺎز ﺧﻮد ﺑﻪ ﮐﺴﺐ ﺗﺠﺮﺑﻪ در ﮐﺎرورزي را درك ﮐﻨﻨﺪ و در ﺎﯾﺖ ﺑﺎ ﭘﯿﻤﺎﻧﮑﺎري , اﺟﺮاي ﻣﺸﺘﺮك , ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ ﮔﺬاري و....از ﺗﺠﺎرب ﺧﻼق داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن , آﯾﻨﺪه ي روﺷﻦ را ﺑﺮاي آﻧﻬﺎ ﺗﺮﺳﯿﻢ ﮐﻨﯿﻢ و ﺑﺎ ﻫﺪاﯾﺖ وﺟﻬﺖ دﻫﯽ داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن ﺑﻪ ﺳﻮي ﺗﺠﺎري ﺳﺎزي داﻧﺶ ﺧﻮد از ﻃﺮﯾﻖ دوره ﻫﺎي آﻣﻮزش آﻧﻼﯾﻦ ﮐﺘﺎب اﻟﮑﺘﺮوﻧﯿﮏ ,ﮐﻼس درس , ﻋﻀﻮﯾﺖ , وﺑﯿﻨﺎر و...)ﺗﺠﺎري ﺳﺎزي داﻧﺶ ﺧﻮد(در ﺑﺮوزرﺳﺎﻧﯽ اﻃﻼﻋﺎت ﺧﻮد ودﯾﮕﺮان, آﻧﻬﺎ را ﺛﺎﺑﺖ ﻗﺪم كنيم.
