ﺑﺮرﺳﯽ راﺑﻄﻪ ي ﺑﯿﻦ ﺳﯿﺴﺘﻢ ﻫﺎي اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﺑﺎ ﮐﯿﻔﯿﺖ ﺗﺼﻤﯿﻢ ﮔﯿﺮي:ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻣﻮردي ﻣﺪﯾﺮان ﻣﻘﺎﻃﻊ اﺑﺘﺪاﯾﯽ،ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ اول و ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ دوم آﻣﻮزش و ﭘﺮورش ﻓﺮﯾﺪوﻧﮑﻨﺎر

ﻫﺪف ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺮرﺳﯽ راﺑﻄﻪ ي ﺑﯿﻦ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ داﻧﺶ ﺑﺎ ﺳﯿﺴﺘﻢ ﻫﺎي اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ در ﻣﻌﻠﻤﺎن ﻣﻘﻄﻊ اﺑﺘﺪاﯾﯽ ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن ﺑﺎﺑﻞ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ. روش ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ از ﻧﻮع ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﯽ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ. ﺟﺎﻣﻌﻪ آﻣﺎري در اﯾﻦ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺷﺎﻣﻞ ﻣﺪﯾﺮان ﻣﻘﻄﻊ اﺑﺘﺪاﯾﯽ،ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ اول و دوم آﻣﻮزش و ﭘﺮورش ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن ﻓﺮﯾﺪوﻧﮑﻨﺎر ﺑﻮدﻧﺪ. ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻣﻮرد ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﭘﮋوﻫﺶ ﺷﺎﻣﻞ 100 ﻧﻔﺮ از اﯾﻦ ﻣﺪﯾﺮان ﮐﻪ از روش ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﯿﺮي ﺗﺼﺎدﻓﯽ ﺳﺎده اﺳﺘﻔﺎده ﮔﺮدﯾﺪه ﺷﺪ اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪﻧﺪ. اﺑﺰار ﮔﺮدآوري اﻃﻼﻋﺎت در اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ 2 ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﺳﯿﺴﺘﻢ ﻫﺎي اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ )اﺳﺘﻮرات،2010(و ﮐﯿﻔﯿﺖ ﺗﺼﻤﯿﻢ ﮔﯿﺮي ﻣﺪﯾﺮان )اﮐﺒﺮي،1396( اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪ. ﺑﺮاي ﺗﺠﺰﯾﻪ و ﺗﺤﻠﯿﻞ داده ﻫﺎ از آزﻣﻮن ﻫﺎي ﮐﻮﻟﻤﻮﮔﺮوف- اﺳﻤﯿﺮﻧﻮف ﺟﻬﺖ ﺑﺮرﺳﯽ ﻧﺮﻣﺎل ﺑﻮدن داده ﻫﺎ و از آزﻣﻮن ﺿﺮﯾﺐ ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﯽ اﺳﭙﯿﺮﻣﻦ ﺟﻬﺖ ﺑﺮرﺳﯽ راﺑﻄﻪ ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎ از ﻃﺮﯾﻖ ﻧﺮم اﻓﺰار spss اﺳﺘﻔﺎده ﮔﺮدﯾﺪه اﺳﺖ. ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻧﺸﺎن ﻣﯽ دﻫﺪ ﮐﻪ ﺑﯿﻦ ﺳﯿﺴﺘﻢ ﻫﺎي اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ و ﮐﯿﻔﯿﺖ ﺗﺼﻤﯿﻢ ﮔﯿﺮي ﻣﺪﯾﺮان ارﺗﺒﺎط ﻣﻌﻨﺎداري وﺟﻮد دارد. اﻃﻼﻋﺎت و ﺗﺼﻤﯿﻢ، ﻻزم و ﻣﻠﺰوم ﯾﮑﺪﯾﮕﺮ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﻨﺪ. ﭼﺮا ﮐﻪ ﻋﺪم دﺳﺘﺮﺳﯽ ﺑﻪ اﻃﻼﻋﺎت ﻣﻨﺘﺞ ﺑﻪ ﻋﺪم ﺗﺼﻤﯿﻢ ﮔﯿﺮي ﺷـﺪه وﺑـﺎﻟﻌﮑﺲ ﺑﯽ اﻃﻼﻋﯽ ﺑﻪ ﺑﯽ ﺗﺼﻤﯿﻤﯽ ﻣﯽ اﻧﺠﺎﻣﺪ.