رابطه فضيلت سازماني و رفتارهاي انحرافي در محيط كار در بين كاركنان شاغل در مدارس استان كردستان

هدف از مطالعه حاضر بررسي رابطه فضيلت سازماني و رفتارهاي انحرافي در محيط كار در بين كاركنان شاغل در مدارس استان كردستان بود. روش پژوهش توصيفي از نوع همبستگي است. جامعه آماري اين تحقيق كليه شاغل در مدارس استان كردستان به تعداد 4000 نفر بود كه 351 نفر به عنوان نمونه به روش نمونه گيري تصادفي انتخاب گرديدند. جمع آوري اطلاعات از طريق پرسشنامه رفتارهاي انحرافي سازماني بنت و رابينسون (2000) و پرسشنامه فضيلت سازماني كامرون و همكاران (2004) انجام گرفت. به منظور تحليل داده هاي جمع آوري شده از نرم افزار Spss23 استفاده شد. نتايج حاصل نشان داد فضيلت سازماني تغييرات متغيير رفتار انحرافي در محيط كار را به طور مستقيم تبيين مي كند بنابراين رابطه فضيلت سازماني و رفتارهاي انحرافي در محيط كار كاركنان شاغل مدارس معني دار است.