بررسي رابطه بهزيستي روانشناختي با رسانه با نقش واسطه اي سبك زندگي سالم در ميان آموزگاران مدارس دوره ابتدايي شهرستان اشنويه

هدف اين پژوهش عبارت بود از ، بررسي رابطه بهزيستي روانشناختي با رسانه با نقش واسطه اي سبك زندگي سالم در ميان آموزگاران مدارس دوره ابتدايي شهرستان اشنويه ، جامعه آماري تحقيق 854 نفر از آموزگاران مدارس دوره ابتدايي شهرستان اشنويه بودند .نمونه آماري اين تحقيق 372 نفراز آموزگاران مدارس كه 185 زن 187 مرد بودند كه به روش نمونه گيري طبقه اي تصادفي ساده با استفاده از روش كوكران انتخاب شدند. روش اين پژوهش، پيمايشي از نوع همبستگي بود. ابزار گردآوري اطلاعات پرسشنامه بهزيستي روانشناختي ، رسانه ، سبك زندگي سالم بود. براي تحليل داده ها از ازمون پيرسون و براي بررسي تاثير متغيرهاي ذكر شده از آماره آزمون t و ضرايب مسير (β ) استفاده شد..نتايج نشان داد كه بين بهزيستي روانشناختي با سبك زندگي سالم (سلامت جسماني، رواني، اجتماعي و معنوي) در ميان آموزگاران مدارس دوره ابتدايي شهرستان اشنويه رابطه معني داري وجود دارد،.بين رسانه با سبك زندگي سالم(سلامت جسماني، رواني، اجتماعي و معنوي) در ميان آموزگاران مدارس دوره ابتدايي شهرستان اشنويه رابطه معني داري وجود دارد، بهزيستي روانشناختي بر رسانه از طريق سبك زندگي سالم (سلامت جسماني، رواني، اجتماعي و معنوي) در ميان آموزگاران مدارس دوره ابتدايي شهرستان اشنويه تاثير دارد.