اصول روانشناسي موثر بر طراحي فضاهاي مهدكودك مبتني بر ايجاد حس ارامش دركودكان

Principles of psychology affecting the design of kindergarten spaces based on creating a sense of calm in children

احساس آرامش و رضايت در يك مكان به نحوه ارتباط انسان با آن محيط فيزيكي وابسته است. نقش تأثيرگذار محيط در سلامت روان و روحيه انسان مسئله اي غيرقابل انكار است. استرس از شاخصه‌هاي سلامت روان است كه در فضاهاي اموزشي بسيار احساس مي‌شود. از آنجايي‌كه دوران كودكي به جهت نقش مهمي كه در سرنوشت زندگي فرد مي‌گذارد، طراحي محيطي ايده‌ال و مناسب، مي‌تواند دركاهش استرس و نگراني كودك واينده او كمك شاياني كند. مهدكودك‌ها به عنوان فضايي براي جامعه‌پذيري، رشد، تعليم و تربيت كودكان همواره حائز اهميت مي‌باشند، از اين حيث، اين پژوهش كه از نوع توصيفي-تحليلي مي‌باشد با مطالعه اسنادي و كتابخانه‌اي اين نتيجه حاصل شده است كه؛ عوامل محيطي از جمله رنگ ، نور ، فرم، بافت، شكل و عناصر طبيعي تاثير زيادي در طراحي مهدكودك‌ها دارد.

The feeling of peace and contentment in a place depends on how a person relates to that physical environment. The influential role of the environment in mental health and human spirit is an undeniable issue. Stress is one of the characteristics of mental health that is very much felt in educational spaces. Because childhood plays an important role in reducing the stress and anxiety of the expectant child because of the important role it plays in a person s life destiny. Kindergartens are always important as a space for socialization, growth, education and upbringing of children. In this regard, this descriptive-analytical study has been concluded by document and library studies. environmental factors such as color, light, form, texture, shape and natural elements have a great impact on the design of kindergartens.