بهره ‏وري آموزشي در آموزش مجازي

در حال حاضر اغلب كشورها توجه ويژه‏اي به دانش و اطلاعات به عنوان كليدهاي ضروري براي ارتقاي بهره‏وري، توانايي رقابت و ثروت دارند. به منظور توسعه سرمايه انساني بررسي مدارس و دانشگاه‏ها ضروري است تا ببينيم كه آيا اين مراكز هم تراز با جهان به سرعت در حال پيشرفت هستند يا خير. بررسي حاضر توجه خاصي به گسترش روز افزون فناوري در آموزش دارد. فن‏آوري اطلاعات و ارتباطات داراي تاثيري قابل توجه در تعليم و تربيت و يادگيري در مدارس و آموزش حرفه‏اي است. فن‏آوري اطلاعات و ارتباطات شامل جمع آوري، سازماندهي و استفاده از اطلاعات در اشكال مختلف از جمله صدا، تصاوير و متن از طريق كامپيوتر و يا ساير دستگاه‏هاي ارتباطات از راه دور است. تكنولوژي‏هاي مدرن و جديد، كم كم جايگاه‏شان را در زندگي انسان امروز پيدا كرده‏اند. دنياي امروز ديگر بدون استفاده از اين وسايل مدرن مانند گوشي‏هاي تلفن همراه، رايانه‏ها و اينترنت، ممكن نيست. اين مقاله بحث آموزش مجازي و مزايا و معايب آن و پيش نيازهاي آن را مورد بررسي قرار مي‏دهد. همچنين، هدف اين تحقيق تجزيه و تحليل عواملي است كه رضايت يادگيرنده را در آموزش‏هاي آنلاين تعيين مي‏كند و اينكه چه عواملي بايد بهبود بيابد. روش تحقيق شامل جمع آوري داده ها از طريق مرور مقالات و پرسشنامه است.