شماره ركورد كنفرانس :
5173
عنوان مقاله :
استفاده از يادگيري مشاركتي براي تكامل آموزش مجازي
پديدآورندگان :
خسروبيگي حامد hamedkhosrobeygi@gmail.com دانشكده فني و حرفه‌اي پسران نوشهر , موسوي ميركلائي مريم mm.mousaviii@gmail.com دانشگاه آزاد تهران مركز
تعداد صفحه :
7
كليدواژه :
آموزش مجازي , يادگيري مشاركتي , همه‌گيري كرونا.
سال انتشار :
1399
عنوان كنفرانس :
پنجمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
همه‌گيري ويروس كرونا و نياز به فاصله‌گذاري اجتماعي براي پيشگيري از اين بيماري باعث شده است تا آموزش مجازي به‌عنوان تنها گزينه موجود براي ادامه روند آموزش در سطح مدارس و دانشگاه‌ها مورد توجه بيشتري قرار گيرد. آموزش مجازي در كنار مزاياي مانند كاهش هزينه مالي، صرفه‌جويي در زماني و انعطاف‌پذيري بالا معايبي نيز دارد كه مهم‌ترين آن‌ها دسترسي نامناسب به اينترنت و فقدان ابزار مناسب براي استفاده از آموزش‌هاي مجازي براي اغلب فراگيران است. همچنين تحقيقات نشان داده است كه آموزش مجازي باعث كم شدن مشاركت فعالانه فراگيران و كاهش انگيزه‌هاي يادگيري آنان مي‌شود. ازاين‌رو براي افزايش مشاركت، پيشنهاد شده است كه رويكرد يادگيري مشاركتي براي تقويت مشاركت فعالانه فراگيران در روند آموزش مجازي مورداستفاده قرار گيرد. در اين رويكرد فراگيران در قالب گروه‌هاي كوچك بخشي از فرايند يادگيري را خود برعهده مي‌گيرند.
كشور :
ايران
لينک به اين مدرک :
بازگشت