يادگيري و آموزش آنلاين در دوران قرنطينه همه گيري كوويد 19

كل سيستم آموزشي از سطح ابتدايي تا سطوح آموزش عالي در طول دوره قرنطينه ناشي از بيماري كرونا ويروس 2019 (COVID-19) نه تنها در ايران بلكه در سراسر جهان مختل شده است. اين مطالعه شرحي از روش هاي يادگيري و آموزش آنلاين است كه براي فرآيند يادگيري و آموزش آنلاين اتخاذ شده است. همچنين فرصتي غني از نظر فكري براي تصميم گيري هاي آكادميك براي حل مشكلات در آينده است. هدف تعيين شده در اين مقاله تلاش براي بررسي موارد بنيادي تدريس و يادگيري آنلاين در آموزش و پروش در دوران همه گيري COVID-19 است و اين كه چگونه منابع موجود موسسات آموزشي مي توانند آموزش رسمي را با كمك كلاس هاي مجازي و ساير ابزارهاي آنلاين در اين فضاي آموزشي كه به طور مداوم تغيير مي كند ، به آموزش آنلاين تبديل كنند. ارزش اين مقاله ترسيم يك تصوير كلي از فعاليتهاي يادگيري و تدريس آنلاين در طول دوره قرنطينه از جمله ايجاد ارتباط بين فرآيند مديريت تغيير و فرايند يادگيري و تدريس آنلاين در سيستم آموزشي در ميان شيوع COVID-19 مي باشد به طوري كه بر اختلالات مداوم تحصيلي غلبه كنيم و در نتيجه نسبت به شروع مجدد فعاليت ها و مباحث آموزشي به عنوان يك رويه عادي در سيستم آموزشي اطمينان حاصل كنيم.