آموزش مجازي(تكنيك ها، مزايا و معايب)

در دﻧﻴﺎي اﻣﺮوز ﻛﻪ اﻃﻼﻋﺎت روز ﺑﻪ روز ﻧﻮ ﺷﺪه و ﺳﺮﻋﺖ ﺗﻮﻟﻴﺪ آن ﺑﻪ ﭼﺸﻢ ﺑﺮ ﻫﻢ زدﻧـﻲ ﻛـﺎﻫﺶﻳ ﺎﻓﺘـﻪ اﺳـﺖ، اﻧﺘﻘـﺎل اﻃﻼﻋﺎت از ﻓﺮدي ﺑﻪ ﻓﺮد دﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻫﺪف آﻣﻮزش ﻛﺎري ﻋﺒﺚ وﺑﻴﻬﻮده اﺳﺖ ؛ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ ﻫﺪف آﻣﻮزش ﺑـﻪ آﻣـﻮزش ﺑﺎز ﻳـﺎﺑﻲ اﻳﻦ داﻧﺴته‌ها ﺑﻪ ﻓﺮاﺧﻮر ﺣﺎل ﻫﺮ ﻓﺮدﺗﻐﻴﻴﺮ ﻳﺎﻓﺘﻪ اﺳﺖ . آﻣﻮزشﻣﺠﺎزي ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺷﻴﻮه ﻧﻮﻇﻬﻮر ﺑﻪ ﻃـﻮر ﻧﺴﺒﺘﺎ ﺟـﺪي ا ﻳـﻦ ﻫﺪف را دﻧﺒﺎل ﻣﻲ ﻛﻨﺪ . ﻫﺮ ﭼﻨﺪ اﻳﻦ ﻧﻮع آﻣﻮزش و بهروري ازرﺳﺎﻧﻪﻫﺎي ﻣﺪرﻧﻲ ﻫﻤﭽﻮن اﻳﻨﺘﺮﻧﺖ و راﻳﺎﻧﻪ ﻓﺮﺻﺖ ﻫﺎي ﻃﻼﺋـﻲ را ﺑﺮاي اﻓﺮاد اﻳﺠﺎد ﻛﺮده، اﻣﺎ وﺟﻮد ﻣﻮاﻧﻊ و ﻣﺸﻜﻼت در آن اﻣﻜﺎنﻧﺎﭘﺬﻳﺮ اﺳﺖ . دراﻳﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺳﻌﻲ ﺷﺪه اﺳﺖ ﻛـﻪ ﺑـﻪ ﺑﺮرﺳـﻲ اﻳﻦ ﻣﺰاﻳﺎ وﻣﺤﺪودﻳﺖﻫﺎ در آﻣﻮزش ﭘﺮداﺧﺘﻪ شود . ازاﻳﻦ رو ﭘﺲ از ذﻛﺮ ﻳـﻚ ﻣﻘﺪﻣـﻪ،ﺑ ﻴـﺎن ﺗﻌﺮ ﻳـﻒ ووﻳ ﮋﮔـﻲ ﻫـﺎي آﻣـﻮزش ﻣﺠﺎزي وﺗﺎرﻳﺨﭽﻪ ﻛﻮﺗﺎه از آن،ﻣﺰاﻳﺎ وﻣﺤﺪودﻳﺖ ﻫﺎ را از ﭼﺸﻢ اﻧﺪازﻫﺎي ﻣﺘﻔﺎوﺗﻲ اﻋﻢ ازاﻗﺘﺼﺎدي آﻣﻮزﺷﻲ ، ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ، وزﻣﺎﻧﻲ ﻣﻮرد ﺗﻮﺟﻪ ﻗﺮار داده و در ﻧﻬﺎﻳﺖ ﺑﻪﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﻘﺶ وﺟﺎﻳﮕﺎه ﻣﺪرس در آﻣﻮزشﻣﺠﺎزي وﺑﺮرﺳﻲ اﻳﻨﻜﻪ اﻳﻦ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﻘﺶ ﭼﻪﻣﺰا ﻳـﺎ و ﻣﺤﺪودﻳﺖ ﻫﺎﻳﻲ ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه داﺷﺘﻪ اﺳﺖ،ﻣﻲ ﭘﺮدازﻳﻢ.