شماره ركورد كنفرانس :
5173
عنوان مقاله :
تحليل مدل رگرسيوني جو سازماني و استرس شغلي معلمان تربيت بدني
پديدآورندگان :
بابامرادي آرش arash.babamoradi154@gmail.com پيام نور كرج , اميني عباس amini.abbas61@gmail.com پيام نور كرج , باقري امين ؛aminbagheri62@gmail.com پيام نور كرج , شهسواري نادر nader.sh590402@gmail.com دانشگاه پيام نور تهران جنوب
كليدواژه :
جو سازماني , استرس شغلي , آموزش و پرورش
عنوان كنفرانس :
پنجمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
چكيده فارسي :
هدف از پژوهش حاضر تحليل مدل رگرسيوني جو سازماني و استرس شغلي معلمان تربيت بدني آموزش وپرروش شهر سنندج بود.جامعه آماري تحقيق 84 نفر از معلمان تربيت بدني آموزش وپرروش شهر سنندج بودند كه نمونه به علت محدود بودن جامعه آماري نمونه به صورت تمام شمار انتخاب گرديد. به منظور گردآوري اطلاعات از پرسشنامه هاي جو سازماني هالپين و كرافت (2000) و استرس شغلي توني و همكاران ( 2005 ) استفاده شد. روايي پرسشنامه ها به تأييد 10 تن از صاحب نظران حوزه رفتار سازماني رسيد و به منظور پايايي پرسشنامه ها در يك مطالعه مقدماتي بر روي 30 نفر به ترتيب ضريب آلفاي كرونباخ84/0 و 79/0 بدست آمد. در بخش تجزيه و تحليل پرسشنامه ها از آمار توصيفي، واستنباطي (رگرسيون ) با استفاده از نرم افزار spss نسخه 24 استفاده شد. مهمترين نتايج پژوهش نشان داد كه جو سازماني نقش تعيين كننده اي در استرس شغلي كاركنان دارد و ضريب تاثير بين متغير جو سازماني و استرس شغلي بابر با 57/0 مي باشد. مديران بايد در جهت ايجاد جو مطلوب در مدارس كوشا باشند و باعث كاهش استرس هاي شغلي در معلمين گردند.
