شماره ركورد كنفرانس :
5179
عنوان مقاله :
واكاوي و يكپارچه‌سازي نظريات و الگوهاي شهر دانش‌پايه
پديدآورندگان :
جعفري معصومه گروهشهرسازي،دانشكدهمعماريو شهرسازي،واحدقزوين،دانشگاهآزاد اسلامي،قزوين،ايران , طبيبيان منوچهر دانشكده شهرسازي پرديس هنرهاي زيبا، دانشگاه تهران، تهران، ايران
كليدواژه :
دانش#شهر دانش‌پايه#توسعه#توسعه شهري دانش‌پايه#توسعه پايدار
عنوان كنفرانس :
سومين كنفرانس ملي شهرسازي و معماري دانش بنيان
چكيده فارسي :
امروزه توسعه به‌گونه‌اي ديگر در شهرها تعريف مي‌شود و دستيابي به شهري پايدار بدون كمك گرفتن از توسعه شهري دانش‌پايه امكان‌پذير نمي‌باشد. درواقع توسعه شهري دانش‌پايه ابزاري استراتژيك براي دست يافتن به شهرهاي دانش مي‌باشد. شهرهاي دانش‌پايه مكاني جذاب براي توليد، اشتراك، انتشار و كاربرد دانش هستند كه به كمك دانش شهرها را در مدار توسعه قرار مي‌دهند. اين پژوهش در پي يافتن مؤلفه‌ها و شاخص‌هاي شهر دانش‌پايه است. اين پژوهش داراي ماهيت كيفي و ازنظر هدف‌گذاري توصيفي-تحليلي و روش تحقيق آن از نوع تحليل محتوا مقوله‌اي بوده است. در ابتداي پژوهش بعد از مطالعه اسنادي و كتابخانه‌اي بر اساس نظريات انديشمندان و الگوها و تجارب؛ مؤلفه‌ها و شاخص‌ها استخراج گرديد. در اين راستا شش مؤلفه اساسي براي بهبود شرايط و بر اساس نظرات كارشناسان بنا به چالش‌هاي پيش روي توسعه شهري در ايران مطرح و چارچوب مفهومي پژوهش به دست آمد. نتايج پژوهش حاكي از آن است كه مهم‌ترين مؤلفه‌هاي تأثيرگذار در شهر دانش‌پايه شامل اقتصاد دانش‌پايه، محيط دانشي، كاركنان دانشي، مكان دانش، فناوري اطلاعات و ارتباطات و مديريت دانشي مي‌باشد.
