پيش بيني بهزيستي روانشناختي بر اساس انسجام خانواده و استقلال عاطفي در نوجوانان شهر شيراز

هدف پژوهش حاضر پيش بيني بهزيستي روانشناختي بر اساس انسجام خانواده و استقلال عاطفي در نوجوانان شهر شيراز بود. روش پژوهش حاضر از نوع توصيفي بود كه با استفاده از روش همبستگي پيرسون در آن سعي شد رابطه بين متغير انسجام خانواده و استقلال عاطفي به‌عنوان متغيرهاي مستقل و بهزيستي روانشناختي به‌عنوان متغير وابسته با استفاده از ضريب همبستگي كشف گردد و همچنين سعي شد با استفاده از رگرسيون، رابطه پيش بيني متغيرهاي وابسته بر اساس متغيرهاي مستقل تعيين شود. جامعه آماري پژوهش حاضر شامل كليه دانش آموزان دختر 12 تا 18 سال بود كه در سال تحصيلي 401-400 در مدارس منطقه 6 شهر شيراز مشغول به تحصيل هستند. نمونه مورد مطالعه اين پژوهش متشكل از 200 نفر دانش آموز دختر سنين 12 تا 18 سال بود كه به روش نمونه گيري خوشه اي چند مرحله اي انتخاب شدند. (قابل ذكر است كه با توجه به نامعلوم بودن تعداد كل دانش آموزان، حجم نمونه از طريق فرمول كوكران و درصد خطاي d=0/07 به طور تقريبي 200 به دست آمد). بدين صورت كه از بين 6 مدرسه دخترانه (3 مدرسه متوسطه اول و 3 مدرسه متوسطه دوم) منطقه 6 شهر شيراز 2 مدرسه به صورت تصادفي انتخاب شدند و سپس از هر مدرسه 4 كلاس نيز به صورت تصادفي انتخاب شدند و پرسشنامه هاي پژوهش را تكميل نمودند.در مجموع 8 كلاس انتخاب شدند كه تعداد هر كلاس در زير ذكر شده است. مدرسه متوسطه اول: كلاس 1 24 دانش آموز- مدرسه متوسطه اول: كلاس 2 26 دانش آموز- مدرسه متوسطه اول: كلاس 3 27 دانش آموز- مدرسه متوسطه اول: كلاس 4 25 دانش آموز- مدرسه متوسطه دوم: كلاس 1 26 دانش آموز- مدرسه متوسطه دوم: كلاس 2 24 دانش آموز- مدرسه متوسطه دوم: كلاس 3 25 دانش آموز- مدرسه متوسطه دوم: كلاس 4 23 دانش آموز. جمع آوري داده ها بر اساس پرسشنامه استاندارد بهزيستي روانشناختي ريف (1989)، پرسشنامه استاندارد انسجام خانواده اولسون (1999)، و پرسشامه اتسنبرگ و سيلوربرگ (1986)، انجام گرفت. تجزيه و تحليل اطلاعات به دست آمده از اجراي پرسشنامه ها از طريق نرم افزار SPSS در دو بخش توصيفي و استنباطي (همبستگي و تحليل واريانس) انجام پذيرفت. نتايج تحقيق نشان داد كه انسجام خانواده مي تواند به شكل مثبت و معني‌داري بهزيستي روانشناختي نوجوانان را پيش بيني نمايد. نتايج همچنين نشان داد كه استقلال عاطفي به شكل مثبت و معني‌داري بهزيستي روانشناختي نوجوانان را پيش‌بيني مي‌كند.