نقش پيش بيني كنندگي شبكه هاي اجتماعي در سلامت عمومي دانش آموزان

رسانه هاي نوين و در رأس آن ها اينترنت و شبكه هاي اجتماعي مجازي باعث ايجاد دگرگوني هايي در روحيات افراد شده اند و دامنه و شدت آن همچنان در حال افزايش است. اين پژوهش به منظور پيش بيني سلامت روان، افسردگي و اضطراب دانش آموزان دبيرستاني بر اساس استفاده از شبكه هاي اجتماعي انجام شد. روش كار: روش اين پژوهش از نظر شيوه اجرا، توصيفي از نوع همبستگي است. در پژوهش حاضر جامعه آماري شامل كليه دانش آموزان دبيرستاني شهر تهران مي باشد كه در نيمسال اول تحصيلي 1400-1399 از بين افراد در دسترس، نمونه اي با حجم 150 نفر با استفاده از فرمول كوكران انتخاب شده و به پرسشنامه هاي سلامت عمومي، پرسشنامه محقق ساخته شبكه هاي اجتماعي پاسخ دادند داده هاي آماري با استفاده از آزمون رگرسيون مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت نتايج پژوهش حاضر نشان داد كه استفاده شبكه هاي اجتماعي تاثير منفي و معني داري بر سلامت عمومي دانش آموزان داشته است و شدت رابطه درحد 526/0 -بوده است.