بررسي يادگيري درس زبان عربي در مدارس متوسطه دوم ناحيه 3 شهر كرمانشاه (يك مطالعه كيفي)

Study of learning Arabic language in secondary schools of District 3 of Kermanshah (a qualitative study)

در اين نوشتار ابتدا به ضرورت آموزش زبان دوم و به خصوص آموزش زبان دوم مربوط به ساير كشورها در كشور پرداخته شد و بعد به بررسي پژوهشهايي كه در خصوص آموزش زبان دوم پرداخته شده است نيز اشاره شد.در نهايت به موضوع پژوهش كه بك پژوهش كيفي بوده و بر گفتگو و مصاحبه با دانش آموزان كه اصلي ترين جامعه مورد آموزش مي باشد پرداخته و در انتها بعد از ثبت جدول كدگذاريهاي گفتگوها به تحليل اين كدگذاريها پرداخته شده است و در پايان هم بعد از نتيجه گيري به ارائه راهكارهاي آموزشي براي آموزش زبان عربي(زبانهاي دوم) اشاره مي كند.