• شماره ركورد كنفرانس
    5219
  • عنوان مقاله

    نقش استادان دانشگاه در جهاد تبيين

  • پديدآورندگان

    عزيزي فاطمه fatemeh.azizi.2000.febv@gmail.com دانشگاه فرهنگيان استان مركزي , قاسمي سارا دانشگاه فرهنگيان استان مركزي , لك فاطمه دانشگاه فرهنگيان استان مركزي

  • تعداد صفحه
    13
  • كليدواژه
    جهاد , تبيين , نقش استادان , روشنگري , دانشگاه
  • سال انتشار
    1401
  • عنوان كنفرانس
    نقش دانشگاه فرهنگيان در جهاد تبيين
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    نوشتار پيش رو ضمن بيان واژه‌هاي جهاد و تبيين، به اهميّت و جايگاه آن در دانشگاه با بهره گيري از روش كتابخانه اي پرداخته است. حضور استادان در دانشگاه ها و تاثير گذاري آموزش آن ها بر دانشجويان و نيروي كار كشور منجر به ايفاي نقش مهمي در جامعه مي شود و اين نقش در تمامي سطوح جامعه قابل مشاهده است. روشنگري به معناي خروج انسان از ناآگاهي است كه براي همه به صورت انفرادي ميسر نيست، يعني نياز به يك منبع آگاه تر دارد. دانشگاه ها را بايد مبدا يك جريان موثر براي جهاد تبيين در نظر گرفت زيرا دانشگاه محيطي است كه افراد در آن به دنبال علم و آگاهي بيشتر هستند و استادان دانشگاه را مي توان مهم ترين عناصر آگاهي بخش در اين محيط دانست. مي توان گفت جهاد تبيين يكي از مهم ترين وظايف استادان دانشگاه است كه به خروج دانشجويان از ناآگاهي ها و نابالغي هاي احتمالي كمك مي كند. تاثير پذيري دانشجويان از استادان دانشگاه امري اجتناب ناپذير است. اين تاثيرپذيري به گونه است كه هرچه قدر مقبوليت استاد ميان دانشجويان بيشتر باشد و نظام فكري منظم تري داشته باشد، تاثير بيشتري نيز مي تواند روي اصلاح نگرش دانشجويان بگذارد. استاد تاثيرگذار، استادي است كه ضمن دارا بودن شخصيتي محترم و مقبول، توانايي ايجاد محيطي تعاملي براي بيان نگرش هاي متفاوتي كه در دانشگاه گرد هم آمده اند داشته باشد تا به همه ي نگرش ها توجه يكساني شود و امكان اصلاح آن در محيط دانشگاه وجود داشته باشد.
  • كشور
    ايران