بررسي سيره شهيد محمد عبدي بر اساس ساحت هاي شش گانه تربيتي سند تحول بنيادين آموزش و پرورش

Studying the biography of martyr Mohammad Abdi based on the six educational areas of the Fundamental Transformation of Education document

هدف از پژوهش حاضر تبيين سيره تربيتي شهيد محمد عبدي بر اساس ساحت هاي ششگانه تربيتي سند تحول بنيادين آموزش و پرورش است. در اين پژوهش سيره تربيتي شهيد محمد عبدي از ابعاد گوناگون تربيتي مورد بررسي قرار گرفت. روش پژوهش حاضر كيفي و به شيوه تحليلي- توصيفي انجام گرفته است. پرسش هايي كه در اين پژوهش بايد به آنها پاسخ داده شود عبارتند از: 1. مؤلفه هاي هر يك از ساحت هاي ششگانه تربيت در سند تحول بنيادين آموزش وپرورش كدام اند؟ 2. مصاديق مؤلفه هاي هر يك از ساحت هاي تربيتي در سيره ي تربيتي شهيد كدامند؟ يافته هاي پژوهش حاكي از آن است كه در سيره تربيتي شهيد محمد عبدي، از ميان ساحت هاي ششگانه، مصاديق بيشتري از مؤلفه هاي ساحت اعتقادي، عبادي و اخلاقي وجود دارد، هرچند كه مصاديقي از مؤلفه هاي ساير ساحت هاي تربيتي نيز يافت مي شود. باتوجه به نتايج پژوهش، مي توان سيره تربيتي شهيد محمد عبدي را در كنار ساير زتدگينامه هاي شهدا ، منبع تربيتي مناسبي به حساب آورد و از آن در راستاي غني تر ساختن اسناد تعليم و تربيت بهره برد.