واكاوي رعايت عناصر مدل رفتار اطلاع‌يابي ويلسون در كتابخانه هاي ديجيتال دانشگاه هاي علوم پزشكي ايران

پژوهش حاضر با هدف ارزيابي رعايت عناصر مدل رفتار اطلاع يابي ويلسون در كتابخانه هاي ديجيتال دانشگاه هاي علوم پزشكي ايران صورت گرفت. جامعه آماري شامل 34 وب‌سايت كتابخانه ديجيتالي دانشگاه‌هاي علوم پزشكي ايران بودند. روش پژوهش توصيفي- تحليلي از نوع مقايسه‌اي بوده و داده هاي آن از طريق پرسشنامه رفتار اطلاع‌ يابي ويلسون (2000) جمع آوري شد. در تجزيه و تحليل داده‌ها، روش‌هاي آمار توصيفي مورد بهره‌برداري قرار گرفت. يافته هاي نشان داد كه در معيار سودمندي، كتابخانه هاي دانشگاه علوم پزشكي ايران، تهران، شهيد بهشتي، علوم بهزيستي و توانبخشي، امتياز بسيار مطلوب؛ در معيار جريان تجربه، كتابخانه دانشگاه تهران، شهيد بهشتي، اصفهان، مشهد، همدان، علوم بهزيستي گناباد، بيرجند، زاهدان، در وضعيت بسيار مطلوب؛ در مولفۀ خودكارآمدي كتابخانه هاي ديجيتال علوم بهزيستي، مشهد، تهران، شهيد بهشتي، اصفهان، ايران، بقيه الله و اهواز در وضعيت بسيار مطلوب؛ در مولفه اطلاع جويي، كتابخانه هاي ديجيتال علوم بهزيستي، مشهد، تهران، شهيد بهشتي، اصفهان، ايران، بقيه الله، اهواز، كردستان، همدان، زاهدان، گناباد، بيرجند، ايلام، بوشهر، تربت حيدريه، زابل، شاهرود، شاهد و بم در وضعيت بسيار مطلوب و در دو مولفه عملكرد فردي و استفاده آسان، همه كتابخانه هاي مورد بررسي، در وضعيت مطلوب قرار داشتند.