حكمراني گروه‌هاي اجتماعي در آسيب‌شناسي هويت اجتماعي

…….

هدف پژوهش حاضر آسيب شناسي هويت اجتماعي دانش‌آموزان دوره دوم نظري دبيرستان‌هاي دولتي شهر گرگان بوده است. جامعه آماري اين تحقيق شامل دانش‌آموزان متوسطه دوم شهرستان گرگان در سال تحصيلي 1402-1401 است كه تعداد آن‌ها 14683 نفر مي‌باشد. نمونه پژوهش بر اساس جدول كرجسي و مورگان (1970)، 375 نفر انتخاب شده است. انتخاب نمونه تحقيق با بكارگيري روش نمونه‌گيري در دسترس و بر حسب جنسيت دانش‌آموزان انجام گرديد. روش جمع‌آوري اطلاعات به صورت كتابخانه‌اي و ميداني و با استفاده از پرسشنامه هويت اجتماعي صفاري نيا و روشن (1390) انجام شده است. براي تاييد يا رد فرضيه‌هاي پژوهش از روش ميداني از نرم افزار Smart PLS استفاده شده است. نتايج تحليلي تحقيق نيز نشان دادند كه از مجموع 20 گويه مورد بررسي، تعداد 13 مؤلفه قابل احصا مي‌باشد كه براساس بيشترين تا كمترين درصد واريانس مقادير ويژه قابل بررسي مي‌باشند. بدين ترتيب، پس از چرخش عامل‌ها به روش واريماكس، مؤلفه‌هاي مذكور در مجموع 59 درصد از واريانس را در 4 عامل (هويت فردي، ملي، قومي و سياسي) دربرگرفتند.

………………..